A través de la casa acercamos al niño a su entorno y que más familiar que su propia casa. Se pretende que el niño/a conozcan las características de un espacio próximo, como es la casa, relacionando sus usos y funciones, que puedan diferenciar las dependencias que hay en la casa como la cocina, el baño, el salón, la habitación y todos los objetos que utilizamos a diario como la cama, el sofá, el televisor, etc... También se pretende que descubran los diferentes tipos de casa que se pueden encontrar tanto los más cercanos como casa, piso, chalet... como otros que nunca han visto como rascacielos, chozas, casas colgantes..... La casa y la familia son importantes para el niño/a ya que la casa será donde vive y crezca, y la familia es la primera toma de contacto del niño/a, pasando mucho tiempo juntos, por lo que conocer los miembros de su familia y conocer otros tipos de familia, Independientemente que sea una familia tradicional, monoparental, etc, debemos trabajarla en clase, dando cuenta a los niños, que no sólo hay de la familia llamada “tradicional” –compuesta por mamá, papá e hijos-, sino también explicarles que hay otras configuraciones son posibles.