- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Imagen miniatura
Idioma
valenciano
Permitir que otros lo compartan
Desactivado
Certificado
Desactivado
solrID
es_2025040852_9123043
¿Permites usos comerciales de tu obra?
Sí
¿Permites modificaciones de tu obra?
Sí, mientras se comparta de la misma manera
Objetivos didácticos
- Conéixer les característiques de l'estació de l'any: la tardor
- Descobrir els colors propis de la tardor: groc, marró, taronja i roig
- Aprendre vocabulari d'aquesta estació
- Familiaritzar-se en les festes d'aquesta estació: La Castanyera i Halloween
- Iniciar-se en els canvis atmosfèrics
- Descobrir els colors propis de la tardor: groc, marró, taronja i roig
- Aprendre vocabulari d'aquesta estació
- Familiaritzar-se en les festes d'aquesta estació: La Castanyera i Halloween
- Iniciar-se en els canvis atmosfèrics
Descripción
Es tracta d’una activitat lúdica per treballar en la pissarra digital interactiva amb l’aplicació de Kahoot, alguns sabers que hem anat observant i tractant al llarg del primer trimestre mitjançant el context immediat de la localitat i del centre.
A través d’un joc interactiu, es pretén que en gran grup, l’alumnat participe demostrant les seues competències digitals i els seus coneixements apresos al voltant de l’estació de l’any treballada; la tardor. El durem a terme a l’aula utilitzant la PDI durant dues sessions després de l’esplai.
A través d’un joc interactiu, es pretén que en gran grup, l’alumnat participe demostrant les seues competències digitals i els seus coneixements apresos al voltant de l’estació de l’any treballada; la tardor. El durem a terme a l’aula utilitzant la PDI durant dues sessions després de l’esplai.
Otros autores
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Competencias
Accesibilidad
Para utilizar por
Idioma del destinatario
valenciano
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
Els xiquets i xiquetes estan familiaritzats en el context en el que viuen i poc a poc, observen els canvis que dia a dia van ocorrent: canvia l'oratge, la temperatura, la natura... És per tant, que ja tenen un bagatge personal i vivencial del que anem a treballar a l'aula.


