Este recurso digital corresponde a una Situación de Aprendizaje diseñada conforme a la normativa LOMLOE en Andalucía, dirigida al alumnado de sexto de Educación Primaria. A través de actividades manipulativas, tecnológicas y contextualizadas, el alumnado comprenderá el concepto de fracción como parte de un todo y como operador, identificando su presencia y utilidad en situaciones reales de la vida cotidiana.

El recurso fomenta el uso del lenguaje matemático, la resolución de problemas contextualizados, el pensamiento crítico y la comunicación eficaz, integrando herramientas digitales como Canva para la creación y difusión de producciones propias. Asimismo, promueve el desarrollo de competencias clave y valores como la responsabilidad, la cooperación y la conciencia social y medioambiental del entorno.

Exploración, experimentación y comprensión de las fracciones matemáticas a través de misiones gamificadas basadas en situaciones de la vida cotidiana.

Nivel: 6º de primaria.