- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Imagen miniatura
Idioma
catalán
Permitir que otros lo compartan
Desactivado
Certificado
Desactivado
solrID
es_2025101622_9191336
¿Permites usos comerciales de tu obra?
No
¿Permites modificaciones de tu obra?
Sí
Objetivos didácticos
Analitzar situacions reals d’aprofitament fuster i identificar les seues fases operatives.
Seleccionar la maquinària i les tècniques més adequades segons el tipus de terreny i les condicions de treball.
Col·laborar en entorns digitals per elaborar i compartir solucions tècniques de manera cooperativa.
Seleccionar la maquinària i les tècniques més adequades segons el tipus de terreny i les condicions de treball.
Col·laborar en entorns digitals per elaborar i compartir solucions tècniques de manera cooperativa.
Descripción
Activitat col·laborativa on l’alumnat analitza i resol diversos casos pràctics d’aprofitament fuster, mitjançant l’ús d’un document word compartit al OneDrive. Els grups han de seleccionar i justificar la maquinària, identificar riscos i proposar solucions tècniques segures i sostenibles.
L’activitat fomenta el treball en equip, la presa de decisions tècniques i l’ús responsable d’eines digitals, desenvolupant la competència digital i les competències professionals pròpies del sector forestal.
L’activitat fomenta el treball en equip, la presa de decisions tècniques i l’ús responsable d’eines digitals, desenvolupant la competència digital i les competències professionals pròpies del sector forestal.
Etiquetas
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Para utilizar por
Idioma del destinatario
catalán
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
• L’alumnat ha d’haver adquirit els coneixements bàsics sobre les fases de l’aprofitament fuster, els tipus de maquinària forestal i les normes de seguretat i salut laboral aplicades als treballs forestals.
• També ha de conéixer conceptes generals sobre planificació d’operacions forestals, identificació de riscos, i ús bàsic d’eines digitals corporatives (OneNote, Teams o Aules) per a la comunicació i el treball col•laboratiu.
• És recomanable que haja participat prèviament en activitats d’observació o simulació d’un aprofitament forestal per contextualitzar les decisions tècniques que haurà de prendre en aquesta tasca.
• També ha de conéixer conceptes generals sobre planificació d’operacions forestals, identificació de riscos, i ús bàsic d’eines digitals corporatives (OneNote, Teams o Aules) per a la comunicació i el treball col•laboratiu.
• És recomanable que haja participat prèviament en activitats d’observació o simulació d’un aprofitament forestal per contextualitzar les decisions tècniques que haurà de prendre en aquesta tasca.