Conocer el origen y la evolución del jazz, reconociendo el papel de la voz como instrumento expresivo dentro del género.

Identificar las principales técnicas vocales del jazz (scat, vibrato, glissando, swing) a través de la audición y el análisis de ejemplos musicales.

Analizar interpretaciones vocales de figuras representativas del jazz (Ella Fitzgerald, Billie Holiday, Louis Armstrong, Esperanza Spalding), valorando su aportación artística.

Desarrollar la escucha activa y la capacidad crítica mediante la observación de recursos expresivos y emocionales de la voz.

Experimentar con la voz como instrumento, aplicando técnicas básicas del jazz en pequeñas prácticas vocales o improvisaciones.

Fomentar la creatividad y la expresión personal, integrando conocimientos teóricos y prácticos.

Promover la inclusión y la accesibilidad, utilizando apoyos visuales, subtítulos, transcripciones y actividades adaptadas a las distintas necesidades del alumnado.

Valorar la diversidad cultural y la influencia del jazz en la música contemporánea.