Tipo de recurso: Presentación educativa (PowerPoint) Guía para trabajo autónomo y colaborativo Recurso diseñado para la metodología de clase invertida (flipped classroom) Nivel educativo: Formación Profesional de Grado Medio Ciclo: Técnico en Emergencias Sanitarias Curso: Segundo Módulo profesional: Asistencia Sanitaria Especial en Situaciones de Emergencias Unidad temática: Patologías del sistema endocrino relevantes en situaciones de urgencia Tipo de actividad o situación de aprendizaje: Actividad de investigación autónoma y trabajo en grupo Elaboración de un recurso didáctico digital (presentación, vídeo, infografía, etc.) Exposición oral en clase como parte de una dinámica de clase invertida Enfoque aplicado y profesional Alumnado destinatario: Estudiantes de 2º curso del ciclo de Técnico en Emergencias Sanitarias Actividad diseñada para fomentar la cooperación, la autonomía y la inclusión Adaptable a distintos estilos y ritmos de aprendizaje Recursos complementarios mínimos necesarios: Dispositivos con conexión a Internet Plataforma educativa (Aules y teams) Herramientas TIC: PowerPoint, Canva, Genially, editor de vídeo, etc. Documentación oficial sobre patologías endocrinas (Ministerio de Sanidad, OMS…) Rúbrica de evaluación (adjunta o compartida en plataforma)