"Descubrimos nuestro nombre en los idiomas de la clase" es una propuesta que forma parte de la situación de aprendizaje "La vuelta al mundo". Pretende el descubrimiento del nombre en el contexto multicultural y multilingüe del alumnado y del centro, favoreciendo la integración y la tolerancia. Para ello, nos valemos de motores de búsqueda que facilitan el acceso a Internet de forma segura. El resultado de la búsqueda nos permite utilizar el traductor como herramienta digital para potenciar la apertura a la realidad lingüística y cultural del aula, mejorar el proceso de metacognición, desarrollar el espíritu crítico e iniciar en la alfabetización mediática y el tratamiento de datos. Asimismo el proceso de aprendizaje final nos lleva a introducir la cultura maker en el aula, permitiendo que el alumnado se inicie en el diseño y la impresión 3D.