Se propone una situación de aprendizaje en la que el alumnado pueda conocer de forma sencilla, clara y respetuosa los aspectos básicos de las tres principales religiones monoteístas: judaísmo, cristianismo e islam. A través de esta actividad, se pretende fomentar la tolerancia, el respeto y la curiosidad hacia otras culturas, creencias y tradiciones religiosas, promoviendo así una convivencia basada en la comprensión y el diálogo.