La actividad consiste en estudiar el Teorema de Pitágoras utilizando la herramienta GeoGebra. A través de construcciones interactivas, los estudiantes explorarán la relación entre los lados de un triángulo rectángulo, visualizando cómo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos. Esta actividad permite una comprensión dinámica y visual del teorema, fomentando el aprendizaje activo y el uso de tecnologías digitales en matemáticas.