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Objetivos didácticos
Comprender el significado de las fracciones y su relación con el todo.
- Representar fracciones mediante modelos visuales y manipulativos.
- Leer y nombrar fracciones correctamente.
- Comparar fracciones con el mismo numerador o denominador.
- Resolver sumas y restas sencillas de fracciones con igual denominador.
- Aplicar los conocimientos en situaciones reales, promoviendo la comprensión y el uso funcional de las fracciones.
- Representar fracciones mediante modelos visuales y manipulativos.
- Leer y nombrar fracciones correctamente.
- Comparar fracciones con el mismo numerador o denominador.
- Resolver sumas y restas sencillas de fracciones con igual denominador.
- Aplicar los conocimientos en situaciones reales, promoviendo la comprensión y el uso funcional de las fracciones.
Descripción
Este recurso interactivo está dirigido al alumnado de 5º de Primaria con el objetivo de trabajar la comprensión de fracciones a través de explicaciones visuales, actividades prácticas y problemas cotidianos.
Ha sido diseñado especialmente pensando en alumnado con necesidades educativas, como dificultades de cálculo o comprensión abstracta, incorporando apoyos visuales, lenguaje claro y actividades manipulativas. El contenido se estructura en módulos progresivos, pero requiere siempre el acompañamiento del docente, con momentos de refuerzo y reflexión para consolidar los aprendizajes y atender la diversidad del aula.
ENLACE: https://view.genially.com/6811137fe7556b13bb62f019/presentation-genially-fracciones-interactivas
Ha sido diseñado especialmente pensando en alumnado con necesidades educativas, como dificultades de cálculo o comprensión abstracta, incorporando apoyos visuales, lenguaje claro y actividades manipulativas. El contenido se estructura en módulos progresivos, pero requiere siempre el acompañamiento del docente, con momentos de refuerzo y reflexión para consolidar los aprendizajes y atender la diversidad del aula.
ENLACE: https://view.genially.com/6811137fe7556b13bb62f019/presentation-genially-fracciones-interactivas
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Para utilizar por
Idioma del destinatario
español (o castellano)
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
Este objeto de aprendizaje parte de la base de que el alumnado ha tenido un primer contacto con el concepto de fracción como parte de un todo. Se espera que reconozcan representaciones básicas (como mitades y cuartos) y tengan nociones iniciales sobre el significado del numerador y el denominador. Sin embargo, se considera que presentan dificultades para aplicar estos conocimientos en contextos variados, compararlos o realizar operaciones sencillas, lo que justifica la necesidad de refuerzo.