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Diseñar un jardín geométrico mediante el uso de herramientas TIC
Idioma
español (o castellano)
Permitir que otros lo compartan
Desactivado
Certificado
Desactivado
solrID
es_2025042512_9070745
¿Permites usos comerciales de tu obra?
Sí
¿Permites modificaciones de tu obra?
Sí, mientras se comparta de la misma manera
Descripción
Los alumnos diseñarán un jardín geométrico utilizando conceptos de geometría y proporcionalidad en el aula de informática. Deberán calcular áreas y perímetros de figuras geométricas y aplicar conceptos de simetría y proporción para crear un diseño atractivo y funcional.
Recurso de aprendizaje
Problema abierto
Área de conocimiento
Matemáticas
Contexto educativo
13 - 14 años / Segundo curso
Competencias
1.30 - Uso básico de las TIC
2.3 - Aprender a aprender
3 - Competencias Sociales y de Trabajo en Equipo
2.15 - Presentación de trabajos o conclusiones orales de forma eficiente
2.5 - Conocimiento de los métodos científicos
3.5 - Ejercitar la ayuda entre los miembros del grupo para alcanzar los resultados
1.16 - Iniciativa personal
1.7 - Búsqueda de información relevante
2.7 - Escuchar para entender y aprender
1.18 - Invención y creación
1.28 - Solución de problemas
2.18 - Sentido artístico
1.19 - Motivación intrínseca
2.19 - Tomar decisiones
3.9 - Trabajar y/o aprender con otros
Accesibilidad
1.1.1 - Auditivo
1.1.4 - Visual
5 - PERMITE CAMBIO DE RESOLUCIÓN CON AJUSTE DE CONTENIDO
6 - PERMITE ADAPTAR LA VISUALIZACIÓN
7 - VISUALIZACIÓN ADAPTABLE
Para utilizar por
Alumnado en general
Idioma del destinatario
español (o castellano)
Agrupacion de alumnos
individual
Lugar de utilización
Mixta
Modalidad de uso
Semipresencial