¿Cómo se hace una película? Luces, cámara...imaginación

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Marina Carrasco

La actividad comienza con una presentación visual y participativa que introduce a los niños en el mundo del cine. A través de imágenes y lenguaje adaptado, se les explican los diferentes roles que existen en la creación de una película: directora, guionista, cámara, actrices y actores, maquilladores, escenógrafos, personas de sonido, de luces, de efectos… Los niños y niñas descubren que hacer una película requiere de muchas personas que colaboran y se necesitan mutuamente.

Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Otros autores
Usuario final Grupo
Alumnado en general
Contexto educativo Mixta Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author marina.carrasco 24/04/2025