La creación de esta situación de aprendizaje supone un paseo para conocer una breve historia del vestuario escénico en las siguientes épocas: Grecia, Roma, Edad Media, Renacimiento, Ilusionismo, Siglo XIX, Naturalismo, Simbolismo, Siglo XX, Expresionismo, Dadaísmo, Surrealismo, Futurismo, Constructivismo, Bauhaus, Teatro gráfico, Diseño ambiental y Diseño/tecnología. Por medio de una serie de actividades a rellenar, el alumnado tendrá competencia en la distinción de géneros escénicos y situarlos en su contexto.