Situació d’aprenentatge en Educació Física (EL RASPALL). Dirigit al tercer cicle de Primària. Els recursos mínims seran la tauleta, portàtil i/o ordinador, així com la pissarra digital d’aula. Es tracta d'una resumida situació d'aprenentatge, globalitzada en les àrees d’Educació Física, de Valors Ètics i Socials i Educació Musical. El recurs didàctic tracta de donar comprensió del valor cultural i etnogràfic d’aquest esport autòcton. Així mateix, és un recurs que planteja un treball cooperatiu on es fomenta l'autonomia en el joc amb el pacte inclusiu (acordant elements del joc com la composició d'equips, espais, pilotes, etc.). Hui en dia, la pilota valenciana s'empra com a eina inclusiva en diferents àmbits entre els quals destaquem l'àmbit educatiu. Està creixent molt la pràctica a les escoles, gràcies a la presència que té al currículum. Per desenvolupar un currículum veritablement inclusiu des de l'Àrea d'Educació Física, hem de plantejar programacions orientades a l'atenció a la diversitat, amb perspectives didàctiques transversals que empren metodologies actives i presenten un enfocament competencial.