Este recurso didáctico está dirigido a alumnado de Educación Primaria (especialmente de 5.º y 6.º curso) con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE), y tiene como objetivo principal desarrollar la competencia emocional y la competencia digital a través de una propuesta inclusiva, creativa y escalonada. A lo largo de cinco sesiones, el alumnado identifica y expresa sus emociones utilizando pictogramas, grabaciones de voz, imágenes y herramientas digitales accesibles como Book Creator o Canva. El producto final es un emociograma digital, una representación audiovisual y personal de sus emociones vividas, que refuerza la autoestima, la comunicación y la empatía. El recurso está diseñado siguiendo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), promoviendo la participación de todo el alumnado, independientemente de su nivel de competencia curricular o habilidades técnicas. Incluye apoyos visuales, plantillas, rúbricas adaptadas y pautas específicas para docentes que deseen aplicarlo en contextos de pedagogía terapéutica, atención a la diversidad o proyectos de educación emocional.