No se trata de un recurso enmarcado dentro de una situación de aprendizaje concreta; es una actividad de repaso para reforzar el vocabulario trabajado en 4 situaciones de aprendizaje en inglés (body, clothes, food, animals) a través de un juego dinámico y visual. Consiste en un parchís de vocabulario donde cada casilla del tablero incluye una imagen representativa de una palabra en inglés que el estudiante debe identificar para poder seguir avanzando. Cada casilla tiene solo la imagen, no la palabra escrita, lo que obliga a los alumnos a pensar y recordar el vocabulario. Los alumnos también contarán con una ficha con las normas del juego, que se explicarán muy detalladamente y con apoyo visual y gestual para aquellos que presentan dificultades de lectura. En cuanto a la dinámica del juego, el parchís se proyecta en la pizarra digital, se congela la pantalla y los alumnos se hacen sus fichas con blue tack que hemos tintado previamente con los colores del parchís.