MARTA GARCÍA MONFORT
Recursos
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¿Nos consideramos justos, estrictos o que corregimos con manga ancha?
<p style="text-align: justify;">Considero que la corrección que realizo de las pruebas de evaluación es totalmente justa por varias razones:</p> <p style="text-align: justify;">1) Porque los alumnos conocen los criterios de calificación.</p> <p style="text-align: justify;">2) Porque se realiza una evaluación de la evaluación a posteriori en la que los alumnos manifiestan su opini…
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¿Qué procedimiento sigues para corregir por igual a todos los alumnos?
<p style="text-align: justify;">Establezco una rúbrica en la que figuran los diversos elementos objeto de evaluación y su correspondiente puntuación en función de su inclusión o desarrollo en la prueba. Para ello, se tienen en cuenta los criterios mínimos fijados en la programación didáctica.</p>


