Recursos
-
Perimetro
Trabajo Acerca de los perimetros
-
Cuaderno Digital en exe
Recurso Digital de exe
-
Perimetro
Este trabajo habla acerca de los perimetros y algunas activiadades
-
Las Cónicas
Prueba diagnóstica para medir el conocimiento sobre las cónicas de los estudiantes de 5to Grado.
-
ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO
Esta es una actividad en la que primero describimos y conocemos estas ecuaciones y luego completamos las actividades
-
SdA-Inglés-ESO
Situación de Aprendizaje diseñada para Inglés en ESO
-
L15-15-41-Javier.Fernandez.Delgado-LeyendadevocesfemeninasdelaEdaddePlata.pdf
Ensayo histórico y metodológico que continúa a otros anteriores del proyecto de investigación sobre Oralidad y educación, esta vez centrado en la presentación de una propuesta de recitario escolar al que se le aplican dos filtros específicos: que las voces sean femeninas y que se correspondan con la Edad de Plata de la cultura española. La propuesta adopta la forma de una situación de aprendizaje con la dramatización de un acto de graduación de la enseñanza obligatoria en la que se realizan…
-
Federico García Lorca «Romance apócrifo de D. Luis a caballo)» La Gaceta literaria,1927, n11- Recitario APE Quevedo
Audio con el recitado de Federico García Lorca (1898-1936): poema «Romance apócrifo de D. Luis a caballo)» publicado en el número homenaje por el centenario de Góngora en La Gaceta literaria, junio 1927, número 11, recitado por Enrique Ortiz Aguirre para Recitario APE Quevedo https://apequevedo.es/materiales/innovacion/recitario-escolar-leyendo-al-27/#760
-
👋INGLÉS 🗣️ SdA
Se trata de una situación de aprendizaje destinada a alumnado de 6º PRIMARIA que estudian inglés como primera lengua extranjera.
-
Investiguem els païssos de la UE
El recurso digital creado consiste en una presentación digital colaborativa elaborada en Canva, dirigida al alumnado de 6º de Educación Primaria en el área de C.Medi
-
SdA - Arquitectura de autor
Situación de aprendizaje para la asignatura de Tecnología e Ingeniería de 1º de Bachillerato.
-
Proyecto de Mediación Comunitaria: "Resolución de Conflictos en Red"
Este proyecto está diseñado para el módulo de Mediación Comunitaria del Ciclo de Grado Superior en Integración Social. El objetivo es que el alumnado adquiera las competencias necesarias para intervenir en conflictos reales, utilizando herramientas digitales que faciliten la comunicación y el registro de procesos de forma ética y accesible.
-
Las palabras viajeras con las TIC
Trabajar la lectura por medio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) consiste en utilizar herramientas digitales como plataformas educativas, videos, cuentos interactivos, presentaciones multimedia, audiolibros y aplicaciones educativas para fortalecer la comprensión lectora de los estudiantes.
-
Problema en la red: El enrutamiento tu mejor aliado
Este recurso educativo pretender cubrir de una forma práctica y con una breve introducción el encaminamiento estático entre diferentes redes. Para ello, se proponen varias fases que requerirán hacer uso del software de simulación de redes Packet Tracer con el fin de solucionar un incidente simulado dentro de un entorno corporativo. Además, el recurso se ha diseñado de tal forma que permite su uso tanto de forma individual como en grupo.
-
La comunicación 4º de Primaria.pdf
Infografía sobre la comunicación. 4º de primaria.
-
LAS CAPACIDADES COORDINATIVAS
Recurso Educativo Digital (RED) orientado al desarrollo de las capacidades coordinativas en estudiantes de educación básica secundaria. El recurso integra contenidos teóricos, actividades prácticas y herramientas interactivas que favorecen el aprendizaje significativo, el control corporal y la mejora del rendimiento motriz. Está diseñado bajo el modelo ADDIE y el enfoque cognitivista, promoviendo la participación activa del estudiante y el aprendizaje autónomo.
-
Algoritmos para comunicar y crear. Los bloques son la clave
La presente Situación de Aprendizaje (SdA) se justifica por la necesidad de dotar al alumnado de 5º de Educación Primaria de herramientas de pensamiento computacional, un pilar fundamental en el perfil de salida de la LOMLOE. En un entorno cada vez más digitalizado, no basta con ser usuarios de tecnología; es imperativo que el alumnado comprenda la lógica que la sustenta. La SdA busca que el estudiante pase de consumidor a creador de contenido digital, desarrollando la capacidad de descomponer…
-
Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego. 9. Salidas entre escenas
Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 9. Salidas entre escenas
-
Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego. 8. Añadiendo más escenas
Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 8. Añadiendo más escenas.
-
Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego. 7. Decorando escenas
Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 7. Decorando escena (añadiendo más objetos)


