Crear un periódico escolar en el centro, elaborado por el alumnado de 4º de primaria. Para ello, utilizarán una infografía inclusiva que les guía paso a paso hasta obtener el producto final, al que podrá acceder toda la comunidad educativa como parte de un aprendizaje-servicio. El alumnado deberá buscar, analizar, sintetizar y organizar información de su entorno cercano para generar noticias que se distribuyan en las distintas secciones del periódico. El objetivo principal es fomentar la…

Situación de aprendizaje sobre miedos y fobias. Se alinea con la unida 4 de Think Ahead 4 (Burlington).

Dones valencianes que han fet història

Esta actividad consiste en el visionado del corto titulado "Mi hermano Luca", que nos presenta a través de los ojos de una niña cómo ve a su hermano con autismo, resaltando algunas características clave de este tipo de trastorno, como son la rigidez mental, la comunicación alternativa, aislamiento o la gran sensibilidad. Posteriormente realizarán un kahoot con preguntas acerca del corto que han visto, haciéndoles reflexionar acerca de cómo es Luca o qué le ocurre. Tras el visionado…

Este recurso permite realizar una tarea sobre historia de las matemáticas

Identificación de imágenes propuestas de la Historia del Arte del Renacimiento

Los alumnos a prenderán a buscar información y guardar páginas web de interés en marcadores. La información se utilizará para realizar un dossier sobre la historia relacionada con la vida de estas mujeres.

Texto instructivo que presenta de forma clara y sencilla cómo realizar una biografía de un personaje real. el mismo recurso puede utilizarse para trabajar y comparar distintas tipologías textuales, en concreto, el texto instructivo, el expositivo y el descriptivo. El recurso hace, además hincapié en la importancia de la selección de la información

Per a conseguir una idea emprenedora anem a buscar necessitats que podem detectar en el nostre entorn. Fomentem la creativitat buscant solucions a eixes necessitats no cobertes. I quan estem ja pensant en diferents alternatives l´ activitat del Selfie Emprenedor ens ajudarà a conèixer de prop a un emprenedor i podré resoldre els dubtes que tingam de la nostra idea de negoci.

Actividad centrada en el uso de la plataforma Kahoot para reforzar la distinción entre las letras “b” y “d”. El alumnado visualizando una imagen debe seleccionar la opción correcta de cómo se escribe fomentando el uso de herramientas digitales y la conciencia fonológica.

Crear un periódico escolar en el centro, elaborado por el alumnado de 5º de primaria. Para ello, utilizarán una infografía inclusiva que les guía paso a paso hasta obtener el producto final, al que podrá acceder toda la comunidad educativa como parte de un aprendizaje-servicio. El alumnado deberá buscar, analizar, sintetizar y organizar información de su entorno cercano para generar noticias que se distribuyan en las distintas secciones del periódico. El objetivo principal es fomentar la…

Esta actividad consiste en el visionado del corto titulado "Mi hermano Luca", que nos presenta a través de los ojos de una niña cómo ve a su hermano con autismo, resaltando algunas características clave de este tipo de trastorno, como son la rigidez mental, la comunicación alternativa, aislamiento o la gran sensibilidad. Posteriormente realizarán un kahoot con preguntas acerca del corto que han visto, haciéndoles reflexionar acerca de cómo es Luca o qué le ocurre. Tras el visionado…

1º curso ciclo grado superior educación infantil. Tarea unidad 1: enfermedades infantiles Creado por Carmen Simarro Pérez

La situació d'aprenentatge, titulada "Anàlisi Estadística del Perfil i Rendiment en els ACFGS", està dissenyada per reforçar els fonaments de l'estadística descriptiva. Inicialment, es requereix la definició i classificació de conceptes bàsics com població, mostra i les variables estadístiques (qualitatives, quantitatives discretes i contínues). El procés continua amb l'organització de dades mitjançant taules de distribució, calculant les freqüències absoluta i relativa…

actividad realizada para los ecosistemas

Situación de aprendizaje diseñada para la materia de Física y química y dirigida al alumnado de 4.º de ESO.

WebQuest versada sobre el comercio internacional. El alumnado debe leer unos artículos y visionar un vídeo para analizar el papel del comercio y el tipo de cambio en la economía mundial

Se trata de una propuesta didáctica cuyo objetivo principal es reforzar la identificación visual y fonológica de las letras “p” y “q” a través del uso de la herramienta digital Kahoot. La actividad parte de un enfoque lúdico: el alumnado debe observar una imagen y seleccionar, entre dos opciones, la palabra escrita correctamente.