ARTÍCULOS
-
Cartel ABP
" alt="Resource image" />Esta es miinfografía creadapara el curso de ABP del INTEF. Creo que resume la esencia del ABP, espero que os guste y hagáis uso de ella si os parece conveniente.
-
Salvando Distancias
" alt="Resource image" />Este proyecto consiste en aplicar la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos en la construcción de una estructura de papel que, como mínimo, soporte un peso de 60 kg. La realización de este proyecto no tiene como único fin la construcción de una estructura material que de solución a un problema tecnológico, su evaluación y calificación. El objetivo del desarrollo del proyecto va mucho más allá, esto...
-
Gravedad II - ¿Es la gravedad una fuerza mutua?
" alt="Resource image" />Sesión de clase destinada a entender la idea de que todos los cuerpos con masa (por muy pequeños que sean)generan fuerzas gravitatorias en otros cuerpos con masa.
Área de conocimientoContexto educativo -
Gravedad I - Peso en la Tierra vs Masa
" alt="Resource image" />Sesión de clase para diferenciar los conceptos de masa y peso y para entender qué genera la gravedad.
Área de conocimientoContexto educativo -
ABP Unidos por el acueducto unidos por el agua
" alt="Resource image" />En el marco de las actuaciones que se vienen desarrollando en la provincia de Cádiz para la puesta en valor del acueducto que en época romana suministraba agua a la ciudad de Gades y que discurría por nuestro entorno (proyecto Aqua Ducta de la UCA), nuestro producto final plantea la elaboración de un cómic o "foto-montaje", de carácter divulgativo (on line) y destinado a los vecinos de la zona, en el que el alumnado va a ser el protagonista,...
Área de conocimiento -
Web del Departamento de Tecnología
" alt="Resource image" />Web del Departamento de Tecnología del IES El Parador, con recursos para trabajar en el aula y creaciones de los alumnos
Área de conocimientoContexto educativo -
Examen adaptado de Matemáticas
" alt="Resource image" />Examen adapatdo y examen normal de la asignatura de Matemáticas del tema de Geometría plana.
Área de conocimiento -
Resaltamos Villayón en el mapa
" alt="Resource image" />Proyecto ABP del CRA VILLAYÓN
Contexto educativo -
El huerto de nuestros alumnos
" alt="Resource image" />El huerto escolar es un recuso educativo que nos permite conectar a los alumnos que viven en la ciudad con el entorno rural. Es una herramienta con la que pueden conocer de manera práctica, las distintas tareas que han de realizarse para obtener frutos que nacen de al tierra y respetar la naturaleza. Trabajar este tipo de recursos educativos, aumenta la sensibilidad de los niños hacia los aspectos medioambientales así como la escasez de los recursos naturales y la inter...
Área de conocimiento -
VIDA COTIDIANA EN AL-ANDALUS
" alt="Resource image" />PROYECTO DE HISTORIA La vida cotidiana de Al-Andalus La Historia de un pueblo no debe medirse únicamente por sus hechos históricos más importantes o a través de sus logros artísticos y científicos. Los alumnos de 2º de ESO han investigado aspectos tan importantes de la España musulmana como son la higiene, la alimentación, el vestido, las viviendas, etc.
Área de conocimientoContexto educativo -
Trabajo Individual Final
" alt="Resource image" />Se trata de un proyecto a partir del cual los alumnos tienen que aprender a comer correctamente partiendo de la mejora en la alimentación en sus hogares. Deben recoger información sobre la ingesta de alimentos durante una semana en su casa, y a partir de ahí, se empieza el desarrollo del proyecto.
Área de conocimientoContexto educativo -
EXAMEN ADAPTADO Y NO ADAPTADO TDA-H. MATEMÁTICAS 3º ESO. PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES
" alt="Resource image" />Se ha realizado un examen de 3º ESO del tema de Proporcionalidad y Porcentajes y posteriormente el mismo examen adaptado a un alumno con TDA-H.
Área de conocimientoContexto educativo -
Una ciudad verde
" alt="Resource image" />Elaborar una “Guía de flora urbana” bilingüe El proyecto se desarrollará durante aproximadamente un trimestre, entre los meses de enero y marzo. Se dirige al alumnado de 4º de ESO, teniendo como marco de referencia los objetivos finales de la etapa.
Área de conocimientoContexto educativo -
LO COMUNITARIO, UN LUGAR DE PROTECCION.Proyecto individual. Sylvia Rivera
" alt="Resource image" />"Lo comunitario, un lugar de protección",intenta ser un proyecto guiado por el aprendizaje-servicio, y cuyo objetivo es abrir el centro a la comunidad donde se encuentra ubicado, intentando con esto que no se convierta en un recurso desconectado de su realiad comunitaria, y que la comunidad educativa así pueda vivirlo.
Área de conocimiento -
Examen adaptado del tema de Ciencias Sociales de 1º ESO: Roma para alumnos con TDAH
" alt="Resource image" />Os dejo el examen que hacen los alumnos de la clase sin TDAH y luego el adaptado para este tipo de alumnos
-
Proyecto Hombres y mujeres que cambiaron el mundo
" alt="Resource image" />Proyecto de aprendizaje por proyectos destinado a alumnos de 3º de ESO a través de la asignatura de lengua castellana y literatura. A través de la investigación de personas que con sus acciones transforman el mundo, trabajaremos diversos géneros periodísticos e investigaremos sobre la realidad de la inmigración en nuestra sociedad.
Área de conocimientoContexto educativo -
AbP trabajo final. Refugio autosuficiente
" alt="Resource image" />Realizamos una maqueta de un refugio, aislado y autosuficiente, desde el punto de vista energético, aprovechando el sol con acumuladores de calor y placas fotovoltáica, el viento con aerogeneradores y el agua con molinos y/o norias.
Contexto educativo -
Trabajo final individual. Carrera Almolivar
" alt="Resource image" />Se trata de un proyecto cuyo producto final es una carrera pedestre en la que el alumnado del IESO "Publio López Mondéjar" asume diferentes roles que le permiten la consecución de competencias básicas http://asaizm.wix.com/videos#!almolivar
Contexto educativo -
Uso del móvil en las clases de Química
" alt="Resource image" />¿Qué posibilidades nos proporcionan los dispositivos móviles (mobile learning) para el uso de recursos educativos abiertos en las clases de Química? Cada vez existen más aplicaciones para los teléfonos y tabletas que nos permiten trabajar en clase aspectos como formulación, ajuste y estequiometría de las reacciones químicas, estudio de las propiedades periódicas, o construcción y visualización de moléc...
Área de conocimiento -
3.1. Compara y plantea e-portafolio del estudiante _JM Rincon
" alt="Resource image" />Qué diferencias y similitudes ves en la tecnología utilizada para el desarrollo de este portafolio si lo comparas con el sistema Mahara y con Eduportfolio? Tanto el portafolio vocacional para Secundaria y Bachillerato de Víctor Cuevas como las otras herramientas ( Mahara y Eduportfolio) nos ayudan a elaborar portfolios organizando,buscando información e integrando los distintos recursos. Por contra, el portafolio vocacional para Secundaria y Bachillerato de V&iac...
Contexto educativo