Recurso: Situación de aprendizaje / Recurso interactivo / Guía docente con rúbrica digital y cuaderno colaborativo.      Objetivos:      -Promover hábitos alimenticios saludables mediante la investigación digital.      -Crear y publicar contenidos propios para fomentar la competencia digital.      -Promover la comunicación entre iguales y el trabajo en equipo.      -Promover la accesibilidad y la inclusión en el aula a través de estrategias DUA.      -Incorporar la econ...

Infografía de transformación de una receta. Curso INTEF

Mi proyecto trata sobre el estudio de las diferentes rutas que podemos encontrar en Sierra de Gata, una vez los alumnos hayan trabajado sobre las mismas, (los itinerarios, el material necesario, la flora...) llevaremos a cabo la elegida como excursión de fin de curso. http://flippedclassroom321.blogspot.com.es/ Expongo mi blog con los recursos creados y mi proyecto con las sugerencias de mis compañeros.

Toda la actividad ha quedado registrada en el bloghttp://naturalmentebea.blogspot.com.es/ Destacaría del curso 3x1: * Variedad de contenidos * Calidad de los materiales * Aplicabilidad de las actividades en el aula A mejorar: A veces he tenido la sensación de hacer las cosas dos veces, por ejemplo, aquí y enotros lugares de la redo de no saber muy bien dónde hay que poner las cosas, en el blog, en el foro, en las redes sociales, en procomún.... Demasiadas plataformas a mi modo de ver .....

HALLOWEEN SALUDABLE ¿ Podemos celebrar Halloween de una forma saludable y divertida? - Producto final deseado: un video elaborando la receta en inglés y una prueba de la receta elaborada. - Justificación del proyecto: el lengua extranjera contribuye al desarrollo de la competencia en comunicación lingüística de una manera directa, completando, enriqueciendo y llenando de nuevos matices comprensivos y expresivos esta capacidad comunicativa general. Un a...

UDI. Trabajo final de curso Competencias Clave

Analizamos la rueda (actual) de los alimentos tan necesarios para obtener energía, crecer , reponer las partes del cuerpo que se desgastan y obtener las sustancias necesarias para el buen funcionamiento del mismo. Estudiamos lo que comemos y en los casos que observemos que es necesario proponer una dieta saludable. Aprendemos a realizar dietas saludables y a intentar PONERLAS EN PRÁCTICA. Organizamos un desayuno saludable en la cocina del centro

UDI, Desayuno, saludable