ARTÍCULOS
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Mi diario de aprendizaje de Bibliotecas
" alt="Resource image" />Hola a todos: Aquí os adjunto la página de mi diario de aprendizaje. Están incluidas todas las actividades que se han hecho en el curso de Bibliotecas con AbiesWeb. https://bibliotecaenelcolegio.blogspot.com.es/ Un saludo.
Área de conocimiento -
Flipped Classroom: Los nuevos inventos para nuestra clase
" alt="Resource image" />A continuación os dejo elProyecto Flipped Classroomque he realizado sobre los inventos que los discentes van a crear para nuestra clase. Espero que os guste. Se aceptan sugerencias. Un saludo.
Área de conocimientoContexto educativo -
Flipped Classroom: Los nuevos inventos para nuestra clase
" alt="Resource image" />A continuación os dejo el Proyecto Flipped Classroom que he realizado sobre los inventos que los discentes van a crear para nuestra clase. Espero que os guste. Se aceptan sugerencias. Un saludo.
Área de conocimientoContexto educativo -
El Circo de la Historia
El Circo de la Historia es un espectáculo circense destinado a alumnos de primaria y secundaria de colegios y centros educativos que enseña historia, ética y geografía de una manera divertida. Se trata de un proyecto educativo pionero destinado a escolares de 5 a 18 años, que puede incluirse entre las actividades extraescolares y complementarias de cualquier centro educativo. La historia cobra vida ante los ojos de los espectadores gracias a un espectacular elenco de bailarines, acróbatas y...
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El e-portfolio en el Azahar
" alt="Resource image" />Grupo C del curso El Portfolio educativo Antonio Vargas El Objetivo del Portfolio es servir de registro de actividades realizadas por el alumnado y como medio de autoevaluación para un seguimiento interactivo de logros. https://portfolioazahar.blogspot.com.es/
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Mi primer proyecto Flipped: ¿Quién fue el quinto Beatle?
" alt="Resource image" />A continuación adjunto la url de mi primer proyecto Flipped realizado para el curso online del INTEF,Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom), junto con los comentarios de ayuda y/o mejora que mis compañeros del taller de co-evaluación me han sugerido. Se trata de realizar una investigación práctica y teórica sobre The Beatles, a través de una presentación de los puntos más relevantes de su historia musical y una interpretación musical de una de sus canciones a elegir. http://sgaguilar...
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PREHISTORIA
Aquí comparto la última actividad del curso que también está publicada en la web de mi blog. El proyecto consiste en conocer la Prehistoria a través de la realización de los alumnos de 4º de un power point. La url de mi blog es: http://aranconocimiento.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-final-prehistoria.html
Área de conocimientoContexto educativo -
LA CIVILIZACIÓN EGIPCIA
Aquí comparto la última actividad del curso que también está publicada en la web de mi blog. El proyecto consiste en conocer la Civilización Egipcia a través de la realización de los alumnos de 4º de un movie-maker. La url de mi blog es: http://aulamedio.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-final-los-egipcios.html
Área de conocimientoContexto educativo -
LOS ROMANOS
Aquí comparto la última actividad del curso que también está publicada en la web de mi blog. El proyecto consiste en conocer la Civilización Romana a través de la realización de los alumnos de 4º de un movie-maker. La url de mi blog es: http://flippedclassroomizas.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-final-los-romanos_58.html
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LOS GRIEGOS
Aquí comparto la última actividad del curso que también está publicada en la web de mi blog. El proyecto consiste en conocer la Civilización Griega a través de la realización de los alumnos de 4º de una revista digital. http://segundobjuandelacosa.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-final-los-griegos.html
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Malala, Nobel de los niños y las niñas
" alt="Resource image" />Os invito a visitar mi blog-web educativo y a descubrir mi proyecto flipped sobre Malala. Espero que a algunos de vosotros os resulte de interés. http://aulamagica12.jimdo.com/2016/05/03/presentación-de-mi-proyecto-flipped
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Valorando el curso.
" alt="Resource image" />Buenas compañer@s, Aquí os dejo el enlace a mi blog y a la valoración global del curso que en él hago: https://juanlugoleta.wordpress.com/ https://juanlugoleta.wordpress.com/2016/05/02/valorando-el-curso/ Aunque en el blog estén desarrollados os comento mi 3x1: El cursó comenzó con unos contenidos asequibles para todos los niveles. La oportunidad de trabajar y aprender con y de otras personas interesadas en el mismo ámbito que yo. La adquisición de herramientas TIC´s. Más que un asp...
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Jornada en Donostia
" alt="Resource image" />Kaixo: Los días 17 y 18 de junio se va a celebrar en Donostia, la jornada "Programación y robótica educativa, IA, RV e impresión 3D". Os animo a participar en ella. Para el que quiera a presentar alguna comunicación, el enlace es:https://sites.google.com/site/jornadadonostia2016(Hastag:#PR3D2016) Un saludo, Mertxe.
Área de conocimiento -
Cómo podrías incorporar el método del Banco Común de Conocimientos a tu propia actividad: ya sea en tu escuela, en tu trabajo, con tu familia o con tus amigos.
" alt="Resource image" />Compañeros les comparto mi tarea 2 de la semana 2, sobre la incorporación del metodo del Banco Cumún de Conocimientos a la Escuela. https://direcciondemood.blogspot.com
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BLOG DE TDAH EN PRIMARIA
" alt="Resource image" />Comparto el blog que he elaborado a lo largo del curso. Espero que las actividades puedan seros útiles. http://tdaheneduprimaria.blogspot.com.es/
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RETO 4 . PROYECTO
" alt="Resource image" />Aqui os dejo el enlace del reto 4, realizado gracias a la ayuda de Noelia GArcía con la que me uní para poder terminarlo. http://schoolandrobots.blogspot.com.es/ espero os guste , un saludo marta
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Código QR y Aplicaciones Didácticas
Presentación con posibles actividades dentro y fuera del aula. https://drive.google.com/open?id=1V7pI5IMs47Qxc_fr2jDSUGlhqGNPjnJvvxlG_ZSW4js
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CÓMO INCORPORAR LOS ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE DE UN MODO REAL (a partir de los propios libros de texto)
" alt="Resource image" />Una propuesta reflexionada sobre la incorporación de los estándares de aprendizaje a nuestras programaciones http://CÓMO INCORPORAR LOS ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE DE UN MODO REAL (a partir de los propios libros de texto)
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CÓMO INCORPORAR LOS ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE DE UN MODO REAL (a partir de los propios libros de texto)
" alt="Resource image" />Una propuesta reflexionada sobre la incorporación de los estándares de aprendizaje a nuestras programaciones http://CÓMO INCORPORAR LOS ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE DE UN MODO REAL (a partir de los propios libros de texto)
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Presentar mi blog y mi contestación a la pregunta
Lo he leído ya, pero debo reconocer que también tenía un poco abandonado el blog, pero creo que será la mejor de las excusas, para empezar a escirbir, compartir, reflexionar y opinar sobre la vida y mi alrededor... Se me olvido citar mi blog...http://lasonrisadeloscipreses.org/curso-mooc/ ¿Consideras que estamos preparados para “educar” y acompañar a nuestros menores en el uso de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) e Internet? Mi respuesta es no, creo que la sociedad ...
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