Letra del grupo: D Nombre: Montse Cañada Pujols Objetivo del e-portafolio: Pruebas, investigación, recogida de datos y muestras... En definitiva, seguir el cursoEl portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluacióny empezar, hacer mis "pinitos", en la creación de un eportfolio docente, además de reflexionar sobre su posible uso como herramienta de aprendizaje y evaluación Enlace al e-portafolio:http://unpodituttodetodounpoco.blogspot.com.es/

Resumen del trabajo realizado en el curso titulado: El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación. Grupo: D Nombre: Enrique Andrés del Río Objetivo del e-portafolio: presentar filosofía didáctica, trabajos, análisis metodológicos y formación del docente. Enlace al e-portafolio: http://trasteandoconlaeducacion.blogspot.com.es/p/e-portafolio.html A lo largo del viaje realizado en este curso, hemos tocado muchas playas donde cargar nuestro equipaje con innumera...

Buenas adjunto los enlaces del portafolio docente realizado en el cursoEl portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación y del blog de trabajo en el que se recogen todas las actividades realizadas durante el curso. Espero que os pueda ser de utilidad. http://ganietogoportafolio.blogspot.com.es/enlace al portafolio docente. http://ganietogo.blogspot.com.es/search/label/%23eportfolio_INTEFblog de trabajo.

Este proyectodescribe la actividadde un vídeo-juego que tienen que desarrollar los estudiantes de 1º Bachillerato de la asignatura Tecnología de la Información y Comunicación haciendo uso de la programación orientada a objetos con Scratch.

Proyecto de scratch: Aventura con los enteros

Os dejo el enlace al blog que he creado para seguir el curso http://victoriaencalatalifa.wordpress.com/

Proyecto docente "Salud Ambiental y Scratch" realizado durente el curso "De espectador a programador" del INTEF en el cuarto trimestre de 2014.

Aquí os dejo una plantilla de como sería mi portafolio docente. http://miportafoliodocenteaula.blogspot.com.es/ Un saludo

Este portafolio está preparado para ser utilizado en a aplicación de una nueva metodología, Jump Math, en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas.

Con motivo de la realización del curso:El protafolio educativo, del INTEF; se nos pidió que confeccionásemos un eportfolio personal atendiendo a las características que se requerían para el mismo. Este es el "esqueleto" de mi eportfolio docente, que poco a poco iré recubriendo con algo de "musculatura", vamos con algo más de fundamento.

Hola, Os muestro mi e´portafolio o, al menos, su estructura, ya que no lo he completado todo. Los motivos los podéis imaginar. Os cuento: este eportafolio es muuy ambicioso y quiere aglutinar información de las seis materias que imparto en este curso por lo que me he planteado creado un total de siete blogs. Aquí os he adjuntado el enlace al blog central en el que se recogen los datos generales sobre mi para posterirmente dar paso, a través de enlaces a los...

La presente actividad se ha desarrollado como material complementario para el alumnado de 1º y 2º de E.S.O. dentro del Área de Tecnología, más específicamente al apartado de la Informática. Tras la realización de diversas actividades que nos introducen utilizaremos la presente como “repaso” a uno de los aspectos que nos interesan más: las conexiones más importantes a la hora de montar nuestro PC. Así mismo l...

Hola, mi e-portafolio deocente lo podéis encontrar en:http://magarcala.blogspot.com.es/2014/12/yo-y-mi-eoi-me-llamo-marta-y-soy.html Un saludo.

Espero poder completar el portafolio estas Navidades. He intentado crear algo que pudiera utilizar. Pronto os comentaré mis avances. Os dejo, que no me da tiempo a terminar el curso... Un saludo

Aqui dejo el enlace a mi portafolio docente creado

Se adjunta link a mi portafolios docente. Es sencillo pero tiene la información básica. Por si puede ser de utilidad, aquí está: e-Portafolios Beatriz Navarrete

Este es mi proyecto final. Es una actividad para trabajar con las fracciones.

Este proyecto tiene un caracter expositivo, nos explica los fundamentos básicos de los fenómenos eléctricos, origen de la electricidad, magnitudes básicas y unidades de medida. Es una buena introducción al tema de cálculo de circuitos eléctricos, esta pensado para alumnos de 2º de E.S.O. Incluye una evaluación al final.

http://eduportfolio.org/vues/view/136808 Adjunto el enlace a un portfolio que está en fase de desarrollo y que espero pueda ir mejorando poco a poco.

Memoria del proyecto docente en Scratch donde explico detalladamente la utilidad didáctica de esta actividad para el aprendizaje de las tablas de multiplicar con estudiantes de tercero y cuarto de Educación Primaria, y que también puede ser utilizada en Educación de Adultos, así como servir de base para la evaluación de otros contenidos, modificando la parte estética de la aplicación.