Cuando resolvemos unaecuación, los números que están sumando pasan restando al otro lado de la igualdad; y los que están restando pasan al otro lado sumando. Por ejemplo, Pero¿por qué esto es correcto? Para que una igualdad sea cierta, lo que hay a los dos lados del signo “=” debe ser lo mismo o tener el mismo resultado. Por ejemplo, Si queremos sumar 1 en el lado izquierdo, tenemos que hacerlo también en el lado derecho para mantener la igualdad: Ocurre lo mismo si queremos restar...

https://dl.dropboxusercontent.com/u/50093984/2%C2%BA%20ESO%20MATEM%C3%81TICAS/T%205/lenguaje%2520algebraico%5B1%5D.pdf

La página Ecuaciones Resueltas .com está dedicada exclusivamente a la resolución de ecuaciones de primer grado. Contiene un total de 83 ecuaciones resueltas (explicando todos los pasos) y 75 problemas de aplicación (explicando la resolución) donde el alumno debe plantear y resolver una ecuación de primer grado. La página tiene 6 niveles con orden creciente de dificultad: Nivel 1: primeras ecuaciones Nivel 2: número de soluciones Nivel 3: ecuaciones con paréntesis Nivel 4:...

Matrices y Sistemas de Ecuaciones Lineales (SEL) 1. Definición de SEL y su solución Un sistema de m ecuaciones lineales con n incógnitas (SEL) y coeficientes en un cuerpo K (como los reales o los complejos) es A los elementos ai,j se les denomina coeficientes del SEL y a los b_i términos independientes. Un ejemplo de un SEL de dos ecuaciones y dos incógnitas es Dimensión del SEL: dimensión cuadrada: si m = n (tiene el mismo número de ecuaciones que de incógnitas). dimensión...

http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1431339419249 El recurso "MONOMIOS" es una lección magistral que trata conceptos y actividades sobre monomios. He aquí mi análisis. Estructura y organización: No se incluyen objetivos, indicadores competenciales, criterios de evaluación. Los contenidos van en el panel de navegación y los crédios, al final. Aplicación en el aula: Este trabajo sobre monomios es utilizable en el aula, puesto que tras cada concepto propone un número apropiado de ...

Expresiones algebraicas Una variable es una letra (generalmente, x) que representa un número no conocido de antemano. Las variables suelen emplearse en expresiones algebraicas o en fórmulas para posteriormente asignarles un valor. Sustituir la variable x por un número significa escribir dicho número donde aparece la variable x. Ejercicios interactivos: El siguiente enlace contiene ejercicios interactivos de sustituir la variable en las expresiones algebraicas: Ejercicios interactivos de ...

Después de dos meses de curso, aprendiendo qué significa darle la vuelta a la clase, hemos creado nuestros propios proyectos para llevarlos al aula. Ahí os dejo la presentación de mi proyecto http://misabelperezsodupe.blogspot.com.es/2016/11/mi-artefacto-tic_6.html y en breve ... el resultado.

http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1431339419249 El recurso "MONOMIOS" es una lección magistral que trata conceptos y actividades sobre monomios. He aquí mi análisis. Estructura y organización: No se incluyen objetivos, indicadores competenciales, criterios de evaluación. Los contenidos van en el panel de navegación y los crédios, al final. Aplicación en el aula: Este trabajo sobre monomios es utilizable en el aula, puesto que tras cada concepto propone un número apropiado de...

Applet interactivo: Sistemas de 2 ecuaciones con 2 incógnitas Resolución analítica y gráfica. Clasificación en función del número de soluciones‪#‎Geogebra‬http://ow.ly/KCKWv

Me gustaría compartir con vosotros un par de recursos abiertos que me resultan interesantes. En primer lugar el Proyecto Gauss, dirigido tanto a Primaria como a Secundaria. En él se abordan todos los contenidos del área de Matemáticas, aunque hay actividades que pueden realizarse en Primaria, se citan específicamente los de la etapa de Secundaria:Aritmética (Naturales y enteros, Patrones, Decimales y fracciones, Cálculo mental), Álgebra (Pautas y fórmulas, Identidades notables, Ecuaciones y ...

Tutorial que explica la resolución de sistemas de ecuaciones con más de dos variables, resolviendo varios ejercicios utilizando tanto la sustitución como la reducción. - Inicio a 01:43: Conceptos teóricos de resolución de sistemas. - 01:43 - 15:30: Ejercicio 1 sistema de 3 variables por sustitución. - 15:30 - 21:45: Ejercicio 2 sistema de 3 variables por reducción. - 21:45 - 30:15: Ejercicio 3 sistema de 4 variables por sustitució...

En este tutorial se explica la división de polinomios entre monomios. - Inicio a 7:35: Explicación y ejemplos de monomio entre monomio. - 7:35 a Final: Explicación y ejemplos de polinomio entre monomio. VÍDEOS RELACIONADOS: - Tutoriales de Álgebra: http://www.youtube.com/playlist?list=PLZNmE9BEzVImKUDFE-SsTXvB2FiwalKLM&feature=view_all Si después de ver el vídeo te queda alguna duda del mismo, déjamelo en un comentario del v&iacut...

En este tutorial se explica la multiplicación entre monomios y polinomios viendo desde algunas deficiones básicas a ejemplos resueltos. VÍDEOS RELACIONADOS: - Tutoriales de Álgebra: http://www.youtube.com/playlist?list=PLZNmE9BEzVImKUDFE-SsTXvB2FiwalKLM&feature=view_all Si después de ver el vídeo te queda alguna duda del mismo, déjamelo en un comentario e intentaré ayudarte lo antes posible y si lo que quieres es proponerme alg&uac...

Tutorial que explica de forma completa la resolución de sistemas de ecuaciones cuadráticos, resolviendo varios ejercicios utilizando tanto la sustitución como la reducción. - Inicio a 03:50: Conceptos teóricos de resolución de sistemas. - 03:50 - Final: Ejercicios de sistemas cuadráticos. VÍDEOS RELACIONADOS: - Tutoriales de Ecuaciones: http://www.youtube.com/playlist?list=PLZNmE9BEzVInJZxxpaxecd3SH4TK5eggR&feature=view_all - Tutor...

Explicación de las igualdades o identidades notables, demostraciones geométricas y ejemplos resueltos. VÍDEOS RELACIONADOS: - Tutoriales de Álgebra: http://www.youtube.com/playlist?list=PLZNmE9BEzVImKUDFE-SsTXvB2FiwalKLM&feature=view_all Si después de ver el vídeo te queda alguna duda del mismo, déjamelo en un comentario del vídeo e intentaré ayudarte lo antes posible. Si lo que quieres es proponerme algún tema para ...

BYOD (Bring Your Own Device) o lo que es lo mismo trae tu propio dispositivo. Esta es una tendencia que ya está siendo muy utilizada en el mundo de la empresa y que está llegando al mundo educativo. El profesor solicita a los estudiantes, para una asignatura concreta o para un trabajo específico, que traigan al aula sus dispositivos móviles. En la asignatura Matemáticas Aplicadas a las CCSS I, el uso de alguna herramienta que mecanice los cálculos se...

En la url que se muestra proponemos un proyecto PBL que consiste en diseñar un viaje a Londres. Está en inglés y todo on-line. El trabajo ha de presentarse mediante una presentación o película donde se muestre este viaje.

En este tutorial se explica la extracción de factor común en expresiones algrebraicas, el caso más sencillo de factorización de polinomios.. - Inicio a 4:40: La propiedad distributiva. Demostración geométrica. - 4:40 a 7:35: Ejemplos en donde se aplica la propiedad distributiva. - 7:35 a 8:30: Relación entre la propiedad distributiva y extraer factor común. - 8:30 a 19:30: Ejemplos de la propiedad distributiva aplicando la extracci&oacu...

En este tutorial se explica la división de polinomios entre polinomios: Algoritmo General. - Inicio a 3:55: Explicación y repaso de los distintos casos de división entre polinomios. Monomio entre Monomio, Polinomio entre Monomio, Polinomios entre Binomio. - 3:55 a Final: Ejemplos del algoritmo general de división de polinomios entre polinomios. VÍDEOS RELACIONADOS: - Tutoriales de Álgebra: http://www.youtube.com/playlist?list=PLZNmE9BEzVImKUDFE-SsT...

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