Esta última actividad del curso se basa en la realización de un inventario informático del centro. https://soundcloud.com/user218629838/inventario-inform-tico

Dejo el siguiente enlace http://eduportfolio.org/vues/view/137665 que es un adelanto del Portfolio que elaboraré próximamente para trabajar con el alumnado.

Un enlace con una breve presentación del recurso

En el presente artículo os dejo este enlace http://eduportfolio.org/vues/view/137665 en el que presento un esbozo de lo que será mi futuro portfolio. Aunque lo he hecho con muy poco tiempo (casi no llego), en las próximas semanas comenzaré a trabajar en ello porque me ha resultado muy interesante aprender a utilizar esta herramienta.

Trata sobre el agua, sus utilidades y el buen uso.

Memoria de una actividad interactiva realizada con scratch para relacionar los nombres con la simbología básica de los circuitos neumáticos.

Este es el prototipo de portafolio docnete que voy a llevar a la práctica con mi alumnado, si todo va bien, en el siguiente trimestre, con el objetivo de comenzar a considerar esta herramienta de manera cotidiana. http://undostresdeportivate.blogspot.com.es/

Memoria con los aspectos relacionados con la actividad final del Curso de Espectador a Programador. Incluye en enlace al proyecto scratch.

UDI. Trabajo Final .La Célula

Hola compañeras y compañeros de curso: Como requiere la actividad final, aquí os dejo los enlaces a: Mi portafolio electrónico docente. El portafolio del estudiante, que está pensado para niños de 11 a 13 años. El blog que he utilizado como soporte para trabajar los contenidos y actividades del curso. Un saludo

Hola compañeras y compañeros: El enlace que compartocorreponde al Blog que me ha servido de soporte para el contenido y la realización de las actividades del curso. Un saludo.

Mi proyecto va destinado a los alumnos/as de 4º ESO, dentro de la asignatura de Tecnología. El objetivo es unir la programación y la Ley de Ohm, los alumnos/asdeberán realizar un simulador donde se vea la relación entre I, V y R. Aquí os dejo la memoria realizada y el enlace la proyecto Un saludo y espero que os guste.

El e-portafolio docente que confeccioné en el Bloque 2.6: https://sites.google.com/site/portfoliorosaramiro/ La propuesta de e-portafolio del estudiante: http://elblogderosaramiro.blogspot.com.es/2014/12/comparacion-y-planteamiento-del.html El blog-portafolio de evidencias de aprendizaje que he confeccionando a lo largo de todo el curso. http://elblogderosaramiro.blogspot.com.es/

Actividad final del curso de TDAH que incluye una Unidad Didáctica con su Adaptación Curricular Individualizada No Significativa

Un prototipo de cómo podría organizarse desde el punto de vista del alumnado

Hola. Os dejo la activdad final. Espero os guste. Saludos

Aquí os dejo el lienzo de las evidencias utilizadas, desde los clásicos apuntes, a plataforma moodle, búsquedas por internet, herramientas on line, etc.

Pues aquí está el bebe nacido a consecuencia del curso. Contenta!!!! ;)))

Hola para ver el trabajo lo podeis ver pinchando en el título de esta publicación. Os dejo también el vídeo de esta modulo: