ARTÍCULOS
-
Un periódico de otro mundo
Me asomo a la ventana de estacomunidad de Procomún para publicar mi proyecto, recien nacido. Os propongo y propondré a mis alumnos , hacer un periódico en una situación distópica ( al menos que ellos imaginen un futuro más optimista) donde el planeta ha sido arrasado y los supervivientes editan este periódico como primer intento de comunicación. En mi blog, podéis ver las primeras pinceladas de este proyecto. Las voces de mis compañeros con sus sugerencias han hecho de él algo mejor. La pu...
Área de conocimientoContexto educativo -
LOS ÁRBOLES
En este primer trimestre, desde el área de Ciencias Naturales, he querido trabajar con un proyecto dedicado a los árboles. Pero quería hacer algo un poco distinto, y por ello he utilizado el método Flipped Classroom con un vídeo enriquecido realizado con PlayPosit:https://www.playposit.com/share/373786/674726 Así, tras un vídeo explicativo, vino un taller de reciclado de papel y estamos preparando un herbario con el papel reciclado y hojas de diferentes árboles frutales. Aquí podéis ver un p...
Área de conocimientoContexto educativo -
#unpaseoporlasnubes
" alt="Resource image" />En esta entrada a mi diario de aprendizaje (portfolio) podrás visualizar el diseño de mi proyecto interdisciplinar Flipped Classroom, cuyo hilo conductor es la meteorología. Aunque he tratado de relacionar el modelo FC con nuevas metodologías innovadoras, como es el aprendizaje basado en proyectos (AbP) y el aprendizaje cooperativo (AC), el proyecto es susceptible de mejora en cuanto a: los vídeos enriquecidos creados (para visualizar en su casa), la secuenciación de las tareas a realizar en...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto final: Mobile Learning y Realidad Aumentada
" alt="Resource image" />Aqui dejo el enlace a mi proyecto final, llegar hasta aquí ha sido muy enriquecedor: https://www.genial.ly/59ff6bd19a1f920d181ec108/proyecto-jardin-botanico
Área de conocimientoContexto educativo -
CEIP Juan Caro Romero: lessons Plan
" alt="Resource image" />Nuestro Webmix. https://ceipjuancaroromero.symbaloo.com/mix/10lessonsplan Elaborado por: Yamila Abdelkader Cristina Belmonte Rocío Gris Patricia Guillot 10 ITINERARIOS DEL CEIP JUAN CARO ROMERO PALABRAS CLAVES:ciencias de la naturaleza, educación primaria, seres vivos, lessons plans, itinerarios. INTRODUCCIÓN A continuación se recogen los 10 lessons plans que se han elaborado para la realización del curso “Aprendizaje personalizado en entornos digitales”. Estos están enfocados en la...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto Flipped ¡SOS! Animales en peligro
" alt="Resource image" />Este mini proyecto ha sido realizad durante el curso de Flipped Learning que acabo de realizar. Creo que es bastante flexible y puede adaptarse a cualquier edad. La rúbrica diseñada es para uso del profesorado. El alumnado de 1º Primaria necesitaría mejor una diana y/o una rúbrica más simple para realizar su auto y coevaluación. https://tmblr.co/Z3j9te2LByC4j
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto Flipped ¡SOS! Animales en peligro
" alt="Resource image" />Este mini proyecto ha sido realizad durante el curso de Flipped Learning que acabo de realizar. Creo que es bastante flexible y puede adaptarse a cualquier edad. La rúbrica diseñada es para uso del profesorado. El alumnado de 1º Primaria necesitaría mejor una diana y/o una rúbrica más simple para realizar su auto y coevaluación. https://tmblr.co/Z3j9te2LByC4j
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto Flipped ¡SOS! Animales en peligro
" alt="Resource image" />Este mini proyecto ha sido realizad durante el curso de Flipped Learning que acabo de realizar. Creo que es bastante flexible y puede adaptarse a cualquier edad. La rúbrica diseñada es para uso del profesorado. El alumnado de 1º Primaria necesitaría mejor una diana y/o una rúbrica más simple para realizar su auto y coevaluación. https://tmblr.co/Z3j9te2LByC4j
Área de conocimientoContexto educativo -
FLIPPED CLASSROOM: PARQUES NACIONALES CANARIOS
" alt="Resource image" />Este proyecto forma parte del curso de formación del profesorado Flipped Classroom. En él se trabaja con el alumando los cuatro parques nacionales de Canarias y sus Endemismos, todo ello bajo el modelo Flipped que engloba un trabajo en casa como en el grupo clase, siempre contanto con las TIC´S para enrriquecerlo aún más. En mi blog : El arte de enseñartepueden encontrar como ha sido el proceso, los artefactos realizados, y el resultado final. De este último dejo adjunto el enlace.http://...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto "El huerto ecológico de mi cole"
" alt="Resource image" />https://procomun.educalab.es/es/articulos/el-huerto-ecologico-de-mi-cole Explorando los diferentes proyectos, me he decantado por escoger este por varios motivos... - Temática:Por la oportunidad que aporta para trabajar valores,tanto de forma transversal como directa por contacto con seres vivos. - Metología:Activa,participativa,permitiendo una asociación directa entre el por y para qué del aprendizaje. - Temporalización:Por incluir conceptos de forma paulatina, dejando el espacio necesario ...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto final Flipped_INTEF
Enlace a mi proyecto final del curso de la convocatria de septiembre 2016 del curso "Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom)": http://diariodeaprendizaje2017.blogspot.com.es/2016/11/proyecto-de-trabajo-colaborativo-abp.html El proyecto recoge una forma de enseñar contenidos de Biología y Geología (Seres vivos) que combina muchas actividades variadas (salidas al patio, salida al campo, trabajo de laboratorio, trabajo en grupos e individual, Flipped Classroom...); también puede plantaer...
Área de conocimientoContexto educativo -
Análisis de un REA: Los animales para Ciclo Medio
En ese artículo voy a comentar un REA que he encontrado aquí en PROCOMÚN. El recurso es sobre los Animales y va dirigido a los alumnos y las lumnas de 8-10 años. http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349650965 Estructura y organización: el REA indica cuales son susobjetivos, pero no explicita ni suscontenidos, ni susindicadores competenciales, así como tampoco lasecuencia de actividadesni los criterios de evaluación. Digamos que faltaría concretarlos para que fuera más útil a todo...
Área de conocimientoContexto educativo -
Recursos Educativos Educación para la Salud. Alimentación Sana y Saludable.
" alt="Resource image" />Este enlace web perteneciente a la Consejería de Sanidad de la Junta de Andalucía contiene numersos recursos didácticos, modelos de actividades y orientaciones metodológicas para los docentes que quieran realizar proyectos o actividades relacionadas con la Salud en el ámbito Escolar. Están diseñadas para los diferentes cursos de educación primaria, aunque pueden adecuarse a otros niveles educativos. http://www.juntadeandalucia.es/salud/channels/temas/temas_es/P_4_SALUD_PUBLICA/P_2_PROMOCION_...
Área de conocimientoContexto educativo -
FPB Agro-jardinería y composiciones florales - Operaciones auxiliares de preparación del terreno, plantación y siembra de cultivos
" alt="Resource image" />Me he apuntado a este curso porque, como alumna desde la Universidad, es una plataforma que siempre he utilizado y me ha parecido muy útil para estar en contacto con los profesores y los compañeros, además de tener de forma ordenada las tareas pendientes y entregadas. Por eso, ahora como profesora, me ha parecido una cuestión básica aprender a utilizarlo desde este rol. He escogido el único grupo donde imparto clases, en 1º curso de FP básica de jardinería. Me ha parecido fácil e intuitivo, ...
Área de conocimientoContexto educativo -
Un itinerario botánico
" alt="Resource image" />Como proyecto final del curso comparto una actividad que habitualmente he hecho con mis alumnos, pero adaptada al uso de dispositivos móviles: https://goo.gl/4KXMxz Creo que es fácil de llevar a cabo y puede ser muy interesante para los alumnos.
Área de conocimientoContexto educativo -
GEORUTAS Y PASEO GEOLÓGICO CON GEO AUMENTATY (PROYECTO FINAL DEL CURSO MOBILE LEARNING Y REALIDAD AUMENTADA
" alt="Resource image" />El proyecto final para el curso de mobile learning y realidad aumentada consistente en la creación de georutas con Geo Aumentaty. En la presente dirección podemos ver la presentación del proyecto. https://docs.google.com/presentation/d/12coJy34GEVTSHjsggxjiwIRrg74raOl4_B_EJ8NZdjk/edit?usp=sharing
Área de conocimientoContexto educativo -
Flipped Classroom Proyecto jardín plantas xerófitas
Mediante este blog http://isabel-cienciando.blogspot.com.es/ se muestran las distintas entradas que recogen las intervenciones realizadas lo largo del curso " Dale la vuelta a tu aula" y en la entrada final se resume todo el proyecto para aplicar esta nueva metodología. Con ella, las clases se hacen más dinámicas, atractivas y activas para los alumnos. Se puede trabajar de otro modo con resultados más positivos en lo que a motivación y trabajo se refiere. Los objetivos que se plantean con ...
Área de conocimientoContexto educativo -
Tarea 1 - Unidad 5 Autoevaluación
" alt="Resource image" />Aqui os dejo mi autoevaluación: http://matcienciaytec.blogspot.com.es/2016/03/tarea-1-unidad-5-autoevaluacion.html
Área de conocimientoContexto educativo -
La ecuación de Arrhenius y el calentamiento global
" alt="Resource image" />Tarea 3 de la Unidad 3 del MOOC sobre la competencia STEM https://biolocus.wordpress.com/2016/03/14/la-ecuacion-de-arrhenius-y-el-calentamiento-global/
Área de conocimientoContexto educativo -
Tarea 3 - Actividad P2P Diseño secuencia didáctica. CAMBIO CLIMÁTICO
" alt="Resource image" />El cambio climático supone uno de los grandes problemas a los que se enfrenta la humanidad. El aumento de las temperaturas, los cambios en los parámetros de precipitaciones, el aumento del nivel dle mar y el aumento de la frecuencia de fenómenos metereológicos extremos están poniendo en cuestión nuestro modo de vida.Con el diseño de esta secuencia didáctica en colaboración con Jocelyne Pardo Pardezatrataremos que el alumnado desde un planteamiento de indagación tome consciencia el problema, s...
Área de conocimientoContexto educativo