ARTÍCULOS
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Web para aprender a programar
" alt="Resource image" />En esta web puedes encontrar material para llevar al aula, y aprender a programar, para todos los niveles. Además también incluyen noticias relacionadas con la programación y la robótica. http://programamos.es/
Área de conocimientoContexto educativo -
EL ARTE DE ENSEÑAR ECONOMIA (DAVID COLANDER)
" alt="Resource image" />INTERESANTE ARTICULO DEL PROFESOR DAVID COLANDER, EN EL SIGUIENTE ENLACE: dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3017900.pdf
Área de conocimientoContexto educativo -
Reflexiones finales del curso: Enseñando y Evaluando la competencia digital – #CDigital_INTEF
" alt="Resource image" />Reflexiones finales del curso: Enseñando y Evaluando la competencia digital – #CDigital_INTEF https://normantrujillo.wordpress.com/2015/05/27/reflexiones-finales-del-curso-ensenando-y-evaluando-la-competencia-digital-cdigital_intef/ ¿Qué has aprendido con el curso? En el curso he aprendido sobre la importancia de desarrollar la competencia digital en los estudiantes de cualquier nivel educativo. Especialmente por las características del mundo y sociedad en la que vivimos. ¿Cuáles son los a...
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Reflexión sobre la evaluación de competencias
" alt="Resource image" />#Reflexión sobre la #evaluación de #competencias https://normantrujillo.wordpress.com/2015/05/27/evaluacion-de-la-competencia-digital-cdigital_intef/ #CDigital_INTEF
Área de conocimientoContexto educativo -
Plan de Comunicación Externa de Centro Educativo
" alt="Resource image" />Plan de Comunicación Externa de Centro Educativo from Mónica Moya López
Área de conocimiento -
TDAH : una realidad en nuestra aula
A continuación les comparto mi blog sobre el trastorno de TDAH. http://uraningrid1.blogspot.com/
Área de conocimientoContexto educativo -
La disciplina en las aulas
" alt="Resource image" />LA DISCIPLINA EN LAS AULA. La tutora del curso (EVEX_INTER),Amparo Toral Arto, lanzó un hilo en el foro de la cafetería que rezaba así: ¿Cómo gestionáis las conductas disruptivas en el aula?. Solo contestamos dos personas. Me parece un tema interesantísimo. Porque tal vez ahí, únicamente, esté el problema de todo nuestro sistema educativo. El profesor ha perdido el norte, es decir ha perdido su papel en las aulas. Las nuevas tecnologias, los recursos, no sirven de nada si los muchachos...
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Un toque de Atención: el TDAH en las aulas. El rincón del Orientador
" alt="Resource image" />Este es el enlace al blog creado en el curso de atención educativa al alumnado con TDAH. Incluye los trabajos realizados, programaciones y materiales que pueden ser usados en la atención de alumnos con TDAH. Ánimo a todos con la tarea. http://rincondelorientador.blogspot.com.es/
Área de conocimientoContexto educativo -
Blog de Javier Medel
" alt="Resource image" />http://jamemu77.blogspot.com.es/ Espacio para compartir todos mis conocimientos e inquietudes.
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Herramientas web para desarrollar actividades de aprendizaje relacionadas con las 5 áreas de la competencia digital
" alt="Resource image" />Herramientas web para desarrollar actividades de aprendizaje relacionadas con las 5 áreas de la competencia digital. #eXeLearning: herramienta para el desarrollo de material para enseñanza y aprendizaje basado en web http://exelearning.net/#CDigital_INTEF #RELOADpara creación y distribución de Objetos de Aprendizaje bajo el estándar SCORM http://www.reload.ac.uk/#CDigital_INTEF IHMC #CmapTools: herramienta para la construcción de mapas conceptuales http://cmap.ihmc.us/#CDigital_INTEF #H...
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Mi blog del curso TDAH de INTEF 2015
" alt="Resource image" />Esta es la URL de mi blog, en el se refleja el trabajo elaborado por mí en el curso Respuesta educativa para el alumnado con tdah. Ha sido muy interesante y productivo. Mi blog del curso TDAH es: ESTUPENDO!!!!!!!! URL: http://tdhafuturo.blogspot.com
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Plan de Comunicación Externa
" alt="Resource image" />¿Por qué necesitamos un Plan de Comunicación Externa? La comunicación es un acto de suma relevancia en todos los ámbitos de la vida, por tanto en el ámbito educativo no se puede obviar. Por ello, si la comunicación es un acto social, la escuela y el centro educativo fomentan y deben fomentar dicho acto social, y como institución deben trazar su plan de comunicación, tanto a nivel interno como a nivel externo, me refiero a que es necesario que desde el ámbito educativo se contemple la ima...
Área de conocimiento -
MI PORTFOLIO EDUCATIVO
Os presento mi portfolio educativo; me ha costado pero lo he conseguido. Intentaré mejorarlo poco a poco. Gracias por todo lo que me habéis enseñado. Saludos. Este es el enlace: http://tbeducacion.blogspot.com.es/
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Modelos de buenas prácticas en el uso de TIC en educación.
" alt="Resource image" />En respuesta a la Tarea 1 de la Unidad 3 del MOOC me gustaría destacar como ejemplo de buenas prácticas docentes en el uso de las TIC estas tres experiencias que paso a señalar: La primera de ellas, “"Creamos videoblogs para aprender ciencias"” la podemos ver referenciada en el espacio Procomún. Se trata de un proyecto que utiliza como motor de aprendizaje la curiosidad del alumnado ante los fenómenos químicos que continuamente se están produciendo a nuestro alrededor o, como ellos mismo...
Área de conocimientoContexto educativo -
UDI: Parque Nacional Monfragüe
" alt="Resource image" />UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA: EL PARQUE NACIONAL DE MONFRAGÜE 1. CONTRIBUCIÓN DE LAS MATERIAS A LAS COMPETENCIAS CLAVE CONTRIBUCIÓN DE LA MATERIA BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. Esta materia tiene especial relación con la competencia matemática, científica y tecnológica. Esta competencia requiere el aprendizaje de los conceptos que permitan la interpretación de los fenómenos, las relaciones que se establecen entre ello, la asociación de c...
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E-Learning. Tendencias.
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Aprendiendo a tutorizar
" alt="Resource image" />Hola, presento hoy, como parte de mi formación para ser tutor de cursos online, mi PLE, así como una infografía sobre las características del e-Learning. Poco a poco se sigue aprendiendo y mejorando Mi PLE: Infografía sobre las características del e-Learning (resumidas):
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COMPETENCIA CLAVE - definición según desempeño
" alt="Resource image" />Definición de la Competencia Clave en términos de su DESEMPEÑO: 1. COMPETENCIA CLAVE: Comunicación en la lengua materna DIMENSIÓN COGNITIVA -Tener conocimientos sobre vocabulario, gramática funcional y funciones del lenguaje (comunicativa, expresiva…). Se deben conocer los diferentes tipos de textos, registros lingüísticos y los distintos estilos de la lengua. DIMENSIÓN INSTRUMENTAL - Diferenciar y usar distintos tipos de textos; saber buscar, recopilar y procesar información; usar herra...
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