ARTIGOS
-
Mínim Comú Múltiple i Màxim Comú Divisor
Mínim comú múltiple i màxim comú divisor 1. Descomposició de nombres Per a calcular el mínim comú múltiple o el màxim comú divisor de dos o més nombres cal descompondre aquests com un producte de potències de nombres primers. Exemple: Per descompondre un nombre dividim el nombre successivament entre nombres primers fins obtenir un 1. Més concretament: Dividim successivament per nombres primers (de manera que la divisió sigui exacta). La descomposició és el producte de les potències d...
Área de coñecementoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
-
FLIPPED CLASSROOM: PARQUES NACIONALES CANARIOS
" alt="Resource image" />Este proyecto forma parte del curso de formación del profesorado Flipped Classroom. En él se trabaja con el alumando los cuatro parques nacionales de Canarias y sus Endemismos, todo ello bajo el modelo Flipped que engloba un trabajo en casa como en el grupo clase, siempre contanto con las TIC´S para enrriquecerlo aún más. En mi blog : El arte de enseñartepueden encontrar como ha sido el proceso, los artefactos realizados, y el resultado final. De este último dejo adjunto el enlace.http://...
Área de coñecementoContexto educativo -
Mi proyecto
Proyecto flipped Classroom
Área de coñecementoContexto educativo -
Proyecto final. Tarea 5.2.
" alt="Resource image" />Buenas tardes . Os dejo el enlace a mi proyecto final: https://drive.google.com/file/d/0B-YgJElH_dDXa2oxVGxESmswazQ/view?usp=sharing Un saludo.
Área de coñecementoContexto educativo -
Proyecto de personalización del aprendizaje_Lesson Plans de SymbalooEDU
Os presento en el siguiente enlace el trabajo de centro con 12 lesson plans elaboradas por el equipo SymbalooEDU del colegio, 12 compañeros que hemos cursado “Aprendizaje personalizado en entornos digitales”. URL: Webmix-Colegio La Merced-Jesuitas-Burgos Centro educativo: La Merced y San Francisco Javier”. Jesuitas. Burgos. El boceto de centro se diseñó siguiendo un mismo hilo conductor en el centro: “El comercio”. De esta forma, los contenidos que se trabajan en los itinerarios giran en...
Área de coñecemento -
Portfolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación (Grupo C)
Buenas a todos: Mi nombre es Helena Bernal Artal y he estado participando en el cursodel INTEF "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación" en su edición de Septiembre de 2017. Este curso me ha proporcionado recursos y herramientas para crear un primer esbozo de e-portfolio que en el futuro me gustaría compartir , trabajar y completar con mis alumnos en el aula. El uso de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación me parece vital en la época en la que vivimos...
Área de coñecemento -
Mobile Learning y Realidad Aumentada - Control de Calidad en la Soldadura
Buenas noches: A continuación os presento mi proyecto final. https://drive.google.com/file/d/1z5isOQcfLjWYwLssvOWr6kBQ8FqCbtLK/view?usp=sharing Os comento brevemente en qué consiste: El alumno fotografía su cordón de soldadura y comparte la imagen en redes sociales con el resto de compañeros de clase, los cuales deberán evaluar su trabajo apoyándose en los apuntos teóricos de clase y generando para ello un archivo Lino-It. El objetivo es que generemos una base de datos de rápido acceso...
Área de coñecementoContexto educativo -
Proyecto Flipped
Hola compañer@s: Este es un ejemplo del proyecto Flipped (en Canvas) elaborado para el curso de Fabricación y Montaje de FPBásica en la asignatura de Fontanería. Se trata de elaborar un proyecto en Scratch para realizar una instalación básica de fontanería. Os dejo un enlace final de nuestro diario de aprendizaje. Saludos.
Área de coñecementoContexto educativo -
Mi primer proyecto Flipped Classroom: Flipped Basic Excel
" alt="Resource image" />En el siguiente enlace: https://unanuevaaventurafc.wordpress.com/2017/10/27/mi-primer-proyecto-flipped-classrooom-flipped-basic-excel/ se puede acceder a mi primer proyecto Flipped Classroom, titulado Flipped Basic Excel y enfocado al alumnado de 1º curso de Formación Profesional Básica de la especialidad Servicios Comerciales.
Área de coñecementoContexto educativo -
Proyecto "PinTALES" para mostrar utilidad matemáticas
" alt="Resource image" />Hola, Os presento mi proyecto, PinTALES. Es un proyecto que he preparado con mucha ilusión, espero que os parezca interesante. El objetivo del proyecto es demostrar a los alumnos que las matemáticas están muy presentes en el día a día, aunque a veces no sean conscientes de ello, y que nos pueden resultar muy útiles. El proyecto esta dirigido para desarrollarse en la asignatura Ciencias Aplicadas II a alumnos de 2° de FP Básica aunque también se podría desarrollar en 4° ESO. En FP Básica el al...
Área de coñecementoContexto educativo -
Quizlet
" alt="Resource image" />Quizlet:Herramienta totalmente gratuita con la que podrás editar, crear, visualizar e imprimir multitud de opciones. Útil para profesores, estudiantes y curiosos en general que desean ampliar conocimientos de los más diversos temas y materias. Perfecto para los tiempos muertos en el bus, en la cola del cine, etc
Área de coñecementoContexto educativo -
MCD y mcm: dos pájaros de un tiro
1. Título:MCM y mcm: dos pájaros de un tiro 2. URL:http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1458121780103 3. Breve descripción:Aunque no aparecen explícitamente los objetivos y contenidos, el autor en el vídeo si que los menciona. Lo que no aparece son los indicadores competencionales, la secuencia de actividades y los criterios de evaluación. Este recurso educativo abierto consiste una serie de siete vídeos breves subidos a YouTube donde se explica con ejemplos una forma más rápida y sen...
Área de coñecementoContexto educativo -
GYMKANA QR "EL TALLER DE MECANIZADO"
Hola. A continuación pongo el enlace a un actividad realizada para la FPB de 2ª curso. Consiste en una Gymkana mediante códigos QR con la cual descubren el taller de mecanizado de su instituto. Está realizada en formato presentación con la aplicación de Google y gestionada mediante Drive. Para acceder a la presentación clic AQUÍ Espero que os guste o que al menos valga para el nacimiento de nueva ideas. Saludos.
Área de coñecementoContexto educativo -
Presentación Códigos QR
Presentación creada con Google Slides "Códigos QR" https://docs.google.com/presentation/d/1ODN2F5DmjocMAyw-3WG4XwrkTY2Pv_AY6KGZ9X4dupY/edit?usp=sharing Imágenes de google
Área de coñecementoContexto educativo -
Relatos Comparti2
Los conceptos integración e inclusión normalmente están en boca de todas y todos los que nos dedicamos a la educación pero, ¿nos hemos planteado como comunidad qué significan estos conceptos? ¿Cómo se encarna la idea de la diversidad en nuestra práctica cotidiana? Este proyecto es una mirada a la complejidad de cómo nuestras alumnas y alumnos conviven con ese concepto. En la propuesta han participado alumnos de 2º de Formación Profesional Básica de Vehículos y alumnas y alumnos del Programa ...
Área de coñecementoContexto educativo -
ATENCIÓN AL CLIENTE
Crearé un REA para los alumnos de Formación Profesional Básica, para el módulo Atención al cliente, para darle a conocer qué es la comunicación y los elementos que intervienen, identificando los distintos canales de comunicación con el cliente , y que adopten actitudes y el comportamiento adecuado en una atención efectiva y de calidad al cliente.
Área de coñecementoContexto educativo -
Proyecto Flipped classroom: Técnicas culinarias
1. Título del proyecto: Técnicas culinarias 2. Descripción del proyecto: Se realizarán una elaboración básica por cada técnica básica de cocinado. 3. Contexto de trabajo: IES Jaranda; Departamento de Cocina y Restauración; 1º FPB Cocina y Restauración; Asignatura: Procesos básicos de producción culinaria. 4. Competencias clave: Competencia general del título. La competencia general de este título consiste en realizar con autonomía, las operaciones básicas de preparación y conservación de ...
Área de coñecementoContexto educativo -
Celebramos el Día de Internet poniendo en valor el trabajo de Fundación Cibervoluntarios con los jóvenes
Como cada 17 de mayo, celebramos el Día Mundial de Internet, una fecha muy especial para la Fundación Cibervoluntarios.Este año, además de destacar y agradecer la magnífica labor que desempeñan nuestras más de 1.800 personas cibervoluntarias, así como la colaboración fundamental de las más de mil entidades, instituciones y empresas que nos ayudan a impulsar la transformaciones digital con impacto social, queremos poner en valor todos los programas formativos que hemos desarrollado durante est...
Área de coñecementoContexto educativo- Educación Primaria
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Formación del Profesorado
-
Proyecto de "dale la vuelta a tu clase". La carpintería ilustrada.
" alt="Resource image" />Estimados compañeros: Esta es mi primera aportación a Procomún pero espero que no sea lo último. He descubierto este banco de recursos para profes a través del curso de INTEF "Flipped Clasroom. "Dale la vuelta a tu clase" donde he aprendido sobre el modelo flipped y sobre la metodología por proyectos. Tanto es así que hemos hecho un proyecto sobre el cual hemos ido hablando en nuestros respectivos blogs. Aquí os inserto el enlace a una entrada de mi blog donde podréis ver el proyecto que he...
Área de coñecementoContexto educativo -
Proyecto Flipped Classroom
" alt="Resource image" />1. Títulodel proyecto. Pick and Place Hidráulico. 2. Descripcióndel proyecto: ¿qué reto queremos resolver? (basado en lo elaborado en la actividad 2.2 aunque si lo prefieres, puedes empezar con una idea nueva). Este proyecto se desarrolla en la clase de 1º FPB Carrocería contando con 13 alumnos con diferentes características personales. En vez de explicar de manera tradicional, los contenidos relativos a la Neumática/Hidráulica (Leyes Físicas, Propiedades, Funcionamiento, aplicaciones…)...
Área de coñecementoContexto educativo