ARTÍCULOS
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Chrome Music Lab. Herramientas musicales que conectan el mundo físico y el digital
El Observatorio de Tecnología Educativa presenta Chrome Music Lab, herramienta con un atractivo visual único para la enseñanza de la música. El nuevo artículo de Arturo de la Rosa Cuadrado, nos muestra las virtudes de esta aplicación. La sencillez para crear es uno de los pilares fundamentales de esta herramienta. En tan solo unos minutos los alumnos pueden crear composiciones relativamente simples con ayuda de una interfaz muy visual y llamativa. Es por ello que Chrome Music Lab es un ref...
Área de conocimiento -
REA Operación Dance los alumnos organizan y participan en un concurso de coreografías creadas por ellos mismos.
EnOperación Dancese trabajan los contenidos curriculares relacionados con laExpresión Corporalde Educación Física. Es el primero de una serie de recursos que posibilitarán el aprendizaje de los contenidos de esta asignatura a través de metodología por proyectos.
Área de conocimientoContexto educativo -
TiddlyWiki. Organizar y visualizar la información
Juan José de Haro presenta en el Observatorio de Tecnología Educativa TiddlyWiki, herramienta que permite organizar la información para acceder a ella con facilidad y rapidez. Una de las ventajas que aporta TiddlyWiki es la gran portabilidad que nos ofrece, ya que permite acceder a dicha información de forma local o a través de Internet. El archivo creado es un HTML, que puede ser visualizado por cualquier navegador. Este archivo permite añadir elementos para organizar contenidos complejos, ...
Área de conocimiento -
GoConqr. Crea, descubre y comparte contenido de aprendizaje relevante
Nuevo artículo para el Observatorio de Tecnología Educativa en el que Danae Lebrero Díaz nos presenta la herramienta GoConqr, cuyo potencial reside en la posibilidad de realizar numerosas tareas. Entre ellas se incluyen: presentaciones, mapas mentales, apuntes, fichas, test o elaboración de guías didácticas. Por ello, GoConqr se puede definir como una herramienta de herramientas, facilitando al docente la creación e interconexión de las diferentes actividades. Otro punto destacable de esta p...
Área de conocimiento -
"El Patrimonio Audiovisual de la Filmoteca Española como Recurso Didáctico. Acceso a los materiales utilizados. Cómo utilizar el cine en el aula. "
Cedec ha tenido la oportunidad de participar en coordinación con la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura en el curso ofrecido por elCentro Territorial de Innovación y Formacion Madrid Sur, cuyo objetivo era acercar la Filmoteca a la docencia, valorar la importancia de la preservación fílmica y documental como parte de la memoria colectiva y conocer los recursos que ofrece para su aplicación en el aula.
Área de conocimientoContexto educativo -
Experiencias. REA Elementos de Geometría en el IES “Bajo Guadalquivir”
Leandro, David, Estefanía y Julián formaron el equipo “Alan Turing” para enfrentarse al desafío de crear una obra de divulgación matemática que girase en torno a Euclides y sus aportaciones. Esta obra se concretó en eldiseño, elaboración y difusión de unblogal que debían incorporar el contenido multimedia generado de forma colaborativa.
Área de conocimientoContexto educativo -
Títeres y muñecos para aprender Historia. Los alumnos desmenuzan el siglo XIX español
Esta experiencia que hemos desarrollado con los alumnos de 4º de ESO delIESO “Sierra la Mesta”consiste en utilizar la teatralización con títeres para narrar contenidos históricos, en este caso del siglo XIX. Al final del proyecto, los equipos de alumnos grababan y presentaban en el aula vídeos sobre acontecimientos históricos narrados y protagonizados por los titeres que ellos mismos habían diseñado. Nuestro referente de evaluación y trabajo fue larúbrica de evaluación de un vídeo en el aula.
Área de conocimientoContexto educativo -
CONSTRUYENDO TU IDENTIDAD
En este proyecto, he tratado de incorporar herramientas TIC al proceos enseñanza aprendizaje y de que los cahvales no solo accedan a los contenidos, sino facilitarles los medios para que los puedan vivenciar. https://sites.google.com/view/cursoflipped/p%C3%A1gina-principal
Contexto educativo -
PROYECTO FLIPPED CLASSROOM LE FRANÇAIS DANS LE MONDE
Os presento mi primer proyecto Flipped Classroom sobre Le français dans le monde, en el que nuestro alumnado de la ESO, en la materia de francés, han podido comprobar que el francés se habla más allá del país galo y que conocer los países francófonos les puede abrir muchas posilibilidades en el tema profesional y de ocio. Os dejo el enlace de mi blog para que lo consultéis: https://cepaxarquiaplurilinguismo.blogspot.com/2019/05/proyecto-para-hacerlo-con-flipped.html Merci!
Área de conocimientoContexto educativo -
TALLERES TIC
Envío dirección URL del blog Diario de Aprendizaje de los talleres: Idoceo I y II, Mapas Mentales y Genially. https://lolivilcheztallerestic.blogspot.com/
Área de conocimientoContexto educativo -
Taller Herramientas TIC para docentes.
A lo largo del curso 2018/2019, la Unidad de Programas Educativos de Ceuta ha organizado talleres sobre herramientas TIC en educación, talleres útiles y sencillos sobre el uso de herramientas que son de gran ayuda en la práctica docente. Estas herramientas han sido, entre otras: genially, Idoceo, class craft, symbaloo, kahoot, plickers, realidad aumentada, flubaroo, mapas mentales de google... Estos talleres ayudan al profesorado que quiere mejorar su práctica docente, en cuanto a la utiliza...
Área de conocimientoContexto educativo -
Uso de las TIC en el aula
Durante el curso 2018/ 2019 he participado en los distintos talleres " Uso del TIC en las aulas" Unos me han parecido mas utiles para el tipo de alumn@s que suelo tener y la asignatura que imparto que otros, y espero ponerlos en practica para el proximo curso. Agradezco, el esfuerzo y el tiempo, empleado por los distintos companeros que nos han impartido estos talleres. En la presentacion de genially os pongo un resumen de los distintos cursos. https://view.genial.ly/5c376f400eeafa309dc7f...
Área de conocimientoContexto educativo -
Herramientas TIC para docentes
La semana pasada terminamos el curso de “Herramientas TIC para docentes”. Por cuestiones de tiempo, yo solo he podido realizar cuatro de los once cursos ofertados, aunque no descarto realizar los que me faltan en un futuro si vuelve a salir este curso. Los cursos que elegí fueron los dos de iDoceo, Plickers y Symbaloo. Los dos primeros (iDoceo I y II) me resultaron muy útiles e interesantes, dado que yo estaba usando la aplicación sin haber dado ningún curso, simplemente aquello que intuitiv...
Área de conocimientoContexto educativo -
La invisibilidad del líder
Dirigir un centro con solvencia no es tarea sencilla y los esfuerzos no siempre garantizan resultados óptimos: numerosos factores burocráticos, organizativos, legales, humanos… se confabulan alrededor de nuestra gestión para entorpecerla o ralentizarla. Como se ha comentado en más de una ocasión, en las tareas cotidianas, lo urgente se impone a menudo a lo importante. Por otro lado, en el día a día de algunos centros, como el mío, el liderazgo se ejerce desde lo que podríamos llamaromnipresen...
Área de conocimientoContexto educativo -
Talleres de herramientas TIC
Los talleres TIC realizados a lo largo del curso me han aportado nuevos conocimientos de herramientas para aplicar en el aula, a continuación adjunto la dirección del blog con mi diario de aprendizaje: https://lauralacasatallerestic.blogspot.com
Área de conocimientoContexto educativo -
CERTAMEN CLÍO HISTORIA
EL 10 de mayo se celebró en el IES Siete Colinas el I Certamen Clío Intercentros de Historia. La elección del nombre del certamen se hizo en honor de la musa de la Historia. Por primera vez las asignaturas de Geografía e Historia cuentan con sus propias olimpiadas, de este modo se ha logrado llenar un vacío, pues ya existian Olimpiadas de Biología, de Matemátícas o de Física. En este evento participaron alrededor de doscientos alumnos de Secundaria y Bachillerato de todos los centros educati...
Contexto educativo -
Curso herramientas tic para docentes
He realizado los talleres de iDoceo, el 1 y el 2, el taller de genially y Kahoot. Me han parecido todos muy interesantes, sobre todo los dos primeros pues son los que uso a diario. Los otros son un buen recurso que podemos usar en nuestro día a día. La verdad es que he quedado muy satisfecha.
Área de conocimientoContexto educativo -
Curso herramientas TIC
Genially: Con este recurso hemos aprendido a utilizar Genially para poder crear presentaciones interactivas donde se pueden insertar todo tipo de documentos como imágenes, audios, links, vídeos, etc. Con esta herramienta podemos trabajar tanto los profesores como los alumnos. Classcraft: Es un programa con el que yo ya trabajé investigando por mi cuenta el curso pasado, pero con este taller he podido pulir algunas dudas que tenía para poder sacarle el máximo partido. Es una forma muy dif...
Área de conocimientoContexto educativo -
Un ejemplo práctico de cómo adaptar REA para fomentar el espíritu crítico en el alumnado y conocer la historia. Los REA dejan espacio a la creatividad.
Desde laEscuela de Artes “Casa de las Torres” de Úbedallevamos un par de cursos intentando cambiar la forma de hacer las cosas, intentando enseñar de múltiples maneras a nuestro alumnado para despertar su interés por conocer y comprender buena parte de lo que sucede alrededorpara lo cual hemos utilizado diversos recursos ofrecidos por elProyecto EDIA.
Área de conocimientoContexto educativo -
Mi proyecto Final del Curso Mobile Learning y Realidad Aumentada
Buenos días Incluyo la URL a mi Proyecto Final del "Curso Mobile Learning y Realidad Aumentada". Se trata de realizar una actividad con alumnos de 2 ESO para identificar figuras geometricas estudiadas en la teoría en cosas cotidianas de nuestro entorno y aplicar las formulas correspondiente para hallar el area y el volumen. El enlace:https://www.dropbox.com/s/5941km4xuw0sgp3/Mi%20mundo%20visto%20con%20gafas%20geom%C3%A9tricas.pptx?dl=0 Un saludo. Esta obra está bajo una licenciaCreat...
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