ARTÍCULOS
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Plantillas para aprender en equipo sobre textos narrativos y crear narraciones (escritas, orales y audiovisuales) ¡¡¡Copia, copia!!!
Recopilación de documentos didácticos delproyecto EDIA para Lengua y Literaturasirven para todo tipo de tareas, proyectos y actividades de aula que giren en torno a los textos narrativos.Este tipo de actividades hacen que alumnos y alumnas trabajen su capacidad lectora, mejoren su escritura y, sobre todo, despierten su interés y motivación hacia la lectura de historias y la redacción de sus propios relatos escritos.
Área de conocimientoContexto educativo -
¿Buscando materiales para trabajar la poesía? 20 docuementos para trabajar poesía en Secundaria.
Materiales incluidos en el REA “Un mundo de poesía” delProyecto EDIA para Lengua y Literatura en Secundaria. En él, los alumnos y alumnas se enfrentan al desafío de crear un árbol de poesía.
Área de conocimientoContexto educativo -
Canva: diseño de materiales didácticos y juegos educativos
El Observatorio de Tecnología Educativa lanza un nuevo artículo sobre una herramienta muy conocida: Canva. Muchos docentes la han utilizado para crear presentaciones o infografías llamativas; Alicia Romero López utiliza todo el poder de esta herramienta para desarrollar el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ). Algunas características de Canva son muy interesantes y a tener en cuenta. Puede ser utilizada en diferentes dispositivos móviles, posibilitando la creación de una gran variedad de tra...
Área de conocimiento- Artes Escénicas
- Artes Gráficas
- Artes Plásticas
- Artesanía
- Astronomía
- Ciencias Biológícas
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias de la Educación
- Cultura Clásica
- Deportes
- Diseño
- Economía
- Educación Ambiental
- Educación Cívica
- Educación Física
- Educación Intercultural
- Educación para el Consumo
- Educación para la Paz
- Educación Sexual y para la Salud
- Educación Vial
- Ética
- Filosofía
- Física
- Formación Empresarial
- Formación y Orientación Laboral
- Geografía
- Geología
- Historia
- Informática y Tecnologías de la Información
- Lengua
- Lenguas Clásicas
- Lenguas Extranjeras
- Literatura
- Matemáticas
- Música
- Necesidades educativas especiales
- Orientación Académica
- Psicología
- Química
- Religiones
- Tecnologías
- Tutoría
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Convierte tu clase en una aventura con @MyClassGame
@MyClassGame es una herramienta que nace de la experiencia de su autor -Juan Torres Mancheño- que ha buscado la innovación en el aula a través de proyectos cooperativos gamificados. La utilización de ClassDojo, Kahoot, Plickers o Classcraft llevó a Juan a diseñar una aplicación que reuniera muchas de las virtudes que tienen estas herramientas. Así aparece @MyClassGame, siendo una herramienta libre, de código abierto, en la que todos los docentes que lo deseen pueden colaborar para desarrolla...
Área de conocimiento- Artes Escénicas
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TiddlyWiki. Organizar y visualizar la información
Juan José de Haro presenta en el Observatorio de Tecnología Educativa TiddlyWiki, herramienta que permite organizar la información para acceder a ella con facilidad y rapidez. Una de las ventajas que aporta TiddlyWiki es la gran portabilidad que nos ofrece, ya que permite acceder a dicha información de forma local o a través de Internet. El archivo creado es un HTML, que puede ser visualizado por cualquier navegador. Este archivo permite añadir elementos para organizar contenidos complejos, ...
Área de conocimiento -
GoConqr. Crea, descubre y comparte contenido de aprendizaje relevante
Nuevo artículo para el Observatorio de Tecnología Educativa en el que Danae Lebrero Díaz nos presenta la herramienta GoConqr, cuyo potencial reside en la posibilidad de realizar numerosas tareas. Entre ellas se incluyen: presentaciones, mapas mentales, apuntes, fichas, test o elaboración de guías didácticas. Por ello, GoConqr se puede definir como una herramienta de herramientas, facilitando al docente la creación e interconexión de las diferentes actividades. Otro punto destacable de esta p...
Área de conocimiento -
Nuestro huerto escolar
Os dejo un enlace a mi blog donde explico más detalladamente cómo hacer un huerto escolar y su diario de evolución. Un saludo. https://martaperezflippedclassroom.blogspot.com/2019/05/nuestro-huerto-escolar.html
Área de conocimientoContexto educativo -
FREE TOUR VIRTUAL DE NUESTRA LOCALIDAD
Hola a todo@s, aquí os presento mi proyecto de Flipped Classroom, el cual trata sobre la creación de una web por parte del alumnado de 1º y 2º ESO, donde presentarán su localidad, costumbres, lugares favoritos, personajes ilustres... Dicho proyecto lo podéis encontrar en mi blog: https://carlosflippedclassroom.blogspot.com/2019/05/mi-proyecto-de-flipped-classroom.html Es un proyecto que se puede extrapolar a otros sitios, incluso hacerlo en común con otros centros de la comarca, como una e...
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto final Flipped Classroom.
¡Buenas tardes! Os adjunto mi blog con las diferentes actividades que he realizado a lo largo del curso Flipped Classroom. https://flippedclassroomeninfantil.blogspot.com/?m=1 Me ha gustado mucho este curso ya que he aprendido una nueva metodología que se puede emplear en el aula. También, he aprendido una variedad de recursos que desconocía. Espero que os guste el proyecto que he realizado ;)
Área de conocimientoContexto educativo -
GRUPO DE TRABAJO- LA AVENTURA DE LA BIBLIOTECA II
Hemos conseguido que el alumnado se vincule a la biblioteca no sólo como un aula enorme llena de libros, sino como algo vivo y activo en el que éste se siente en todo momento como protagonista de cualquier actividad; unas veces como emisor de experiencias y otras como receptor de las mismas. Por otra parte, la auto-reflexión del profesorado nos marca una experiencia enriquecedora y gratificante, ya que, los componentes de este grupo, hemos aprendido a compartir, trabajar en equipo, contagiar...
Área de conocimientoContexto educativo -
"LA AVENTURA DE LA BIBLIOTECA I"
Hemos conseguido que el alumnado se vincule a la biblioteca no sólo como un aula enorme llena de libros, sino como algo vivo y activo en el que éste se siente en todo momento como protagonista de cualquier actividad; unas veces com oemisor de experiencias y otras como receptor de las mismas. Por otra parte, la autorreflexión del profesorado nos marca una experiencia enriquecedora y gratificante, ya que, los ccomponentes de este grupo, hemos aprendido a compartir, trabajar en equipo, contagia...
Área de conocimientoContexto educativo -
“CREANDO EN LAS ESPECIALIDADES. KIDSMARTPEN”
Este trabajo ha consistido en la creación de materiales curriculares, a través del Kidsmartpen, para trabajar en clase, para atender a las diferentes necesidades de los alumnos en el aula: alumnos con necesidades educativas especiales, alumnos con escasa motivación, alumnos con altas capacidades, provenientes de otro país y con diferente lengua a la nuestra, etc…. https://drive.google.com/drive/folders/13XNCMQxgetwqGGJS98L_yp_YtQ35kCZd?usp=sharing
Área de conocimientoContexto educativo -
“APRENDIENDO JUGANDO. KIDSMARTPEN”
La finalidad principal de este grupo de trabajo era convertir el Kidsmartpen en una herramienta eficaz en manos de los docentes para llevar a cabo los procesos de enseñanza-aprendizaje, aumentando de esta manera la calidad de la educación que ofrecemos a nuestros alumnos. https://drive.google.com/drive/folders/13XNCMQxgetwqGGJS98L_yp_YtQ35kCZd?usp=sharing
Área de conocimientoContexto educativo -
Ejercicios interactivos con Quizlet
Alejandro Valeropresenta en elObservatorio de Tecnología Educativa“Quizlet”, herramienta que permite elaborar fichas de conceptos o “flashcards” para el estudio. Estas fichas pueden incluir elementos audiovisuales que enriquecerán su visualización. Quizletes muy útil para el aprendizaje de idiomas. La asociación de imágenes a un texto concreto facilita la memorización del término. Además, la síntesis de voz de la plataforma responde a las demandas de los profesores de idiomas parapracticar l...
Área de conocimiento- Artes Escénicas
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Contexto educativo -
El haba de la Vega de Granada en el cole
En este artículo correspondiente a la realización de un proyecto dentro del curso "Flipped Classroom", se explican diversos aspectos sobre la planta del haba. Se realizará una investigación sobre dicha planta, utilizando las nuevas tecnologías para compartir la información recabada. Posteriormente, se comprarán semillas en el vivero, las cuales se plantarán en el huerto escolar con la ayuda de las familias. A su debido tiempo, se recolectarán las habas y se degustarán. Con un proyecto as...
Área de conocimientoContexto educativo -
Mi proyecto "xenofobia cero"
Aquí dejo la url de mi blog en la que se puede acceder a las características de mi proyecto. Este se centra en la creación de una revista digital en contra de la xenofobia. https://laprofesevadelalengua.blogspot.com/2019/04/proyecto-xenofobia-cero.html
Área de conocimientoContexto educativo -
¿La publicidad es inocente? Estudiamos la publicidad sexista en el IES Barandiaran
Nuestro recurso de aprendizaje será una adaptación del REA (Recurso Educativo Abierto)”¿Cómo nos vemos? ¿Cómo nos ven?, que las compañeras de@Bloggeando) crearon dentro del #proyectoEDIA deCeDeCy que forma parte de los recursos para Lengua y Literatura: “Hacemos cosas con palabras“.
Área de conocimientoContexto educativo -
Quizizz en el aula: evaluar jugando
El “Observatorio de Tecnología Educativa” del INTEF publica un nuevo artículo relacionado con la evaluación y la gamificación. En esta nueva entrega, el maestro David Ruiz nos presenta una alternativa muy útil con varios propósitos: reducir el tiempo de corrección de las pruebas escritas y motivar al alumnado a través del juego. El artículo “Quizizz en el aula: evaluar jugando” nos introduce una herramienta novedosa y versátil, que facilitará nuestra labor docente y conseguirá atraer el in...
Área de conocimiento -
Plickers en el aula
Nuevo artículo para el Observatorio de Tecnología Educativa. En esta ocasión, Ana Lourido Novas nos cuenta su experiencia con una herramienta que facilita la evaluación a tiempo real. Es Plickers, versátil e intuitiva. Entre sus múltiples ventajas se encuentra la facilidad para registrar los resultados de la evaluación, y sin duda, los escasos medios técnicos que necesitas para evaluar a una clase entera en pocos minutos. Si quieres aprender la forma de utilizar esta aplicación en el aula,...
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Hexographer: un uso didáctico en gamificación
Nuevo artículo del "Observatorio de Tecnología Educativa" en el que se describe la herramienta "Hexographer" para crear tableros de juego. Aplicación muy útil para gamificar el aula y guiar el aprendizaje de los alumnos a través de sus casillas hexagonales. Las nuevas metodologías tienen un impacto muy positivo en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La gamificación no pasa inadvertida como técnica de aprendizaje fundamental para añadir diversidad metodológica en las clases. Dada su vers...
Área de conocimiento