RECURSOS DE APRENDIZAJE
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UD1: La mediación ayer y hoy
Recursos y herramientas para trabajar la mediación dentro del ámbito de la Integración Social
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Conoce los modelos atómicos
Con este proyecto el alumnado va a aprender sobre los modelos atómicos haciéndose especialista en uno de ellos, creará su propia presentación, diseñará y construirá su modelo atómico, se lo explicará a sus compañeros y además los evaluará.
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Rodeados de sonido
El proyecto se organiza en torno a los sonidos del entorno. Invita al alumnado a que aumente su curiosidad y que, al mismo tiempo, desarrolle inquietudes por explorar el mundo que le rodea, lleno de sonidos, pero también de silencios.
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ClasAbst.pdf
Teoría de las clases abstractas de Java
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PRODUCTO FINAL B2 MARÍA DEL PILAR MORENO MARTÍN
PRODUCTO FINAL DEL CURSO DE COMPETENCIA DIGITAL B2 TEMA: PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES. NIVEL 1º DE ESO
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Presentación de "El árbol de la ciencia" en imágenes
Recurso educativo para trabajar la lectura obligatoria de 2º de Bachillerato: El árbol de la ciencia, de Pío Baroja.
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UD1: La mediación ayer y hoy
Se trata de descubrir como la mediación nos puede ayudar el en trabajo como profesionales de la Integración Social
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LOS ALIMENTOS
SdA diseñada para trabajar objetivos propios de un Programa Específico a través de un elemento común y conocido por el alumnado como es el de los alimentos. Trabajamos teniendo en cuenta el contenido curricular del alumnado adaptado a sus necesidades específicas de apoyo educativo.
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FABULANDO
Material destinado a alumnado de 2º Educación Primaria dentro del área de Lengua Castellana y Literatura mediante una unidad didáctica en la que vamos a trabajar la fábula. La tarea final será la grabación de podcast con la ayuda del alumnado de 6º del colegio.
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Anatomofisiopatología del aparato genitourinario
Esta propuesta de unidad didáctica pretende que el alumnado del ciclo formativo de Documentación y Administración Sanitarias conozca los distintos elementos que componen el aparato genitourinario, así como relacionarlos con los distintos procesos fisiológicos y detallar y clasificar las diversas patologías del riñón, vías urinarias y órganos genitales masculinos y femeninos.
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Ecuaciones y funciones.
Situación de aprendizaje donde los estudiantes realizarán un proyecto para un parque de atracciones y diseñarán su propia montaña rusa polinómica.
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Menudas son las abejas
Situación de aprendizaje para niños y niñas de infantil y primer ciclo de primaria
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SdA 1: Un podcast muy flamenco.
Situación de Aprendizaje. Música. 1º ESO.
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Identificar y clasificar las amenazas a la seguridad informática
Unidad didáctica de seguridad informática, identificar y clasificar las amenazas a la seguridad informática
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Tarea: Alisados permanentes
Es un recurso abierto que ofrece una tarea para trabajarla con el alumnado que esté estudiando contenidos referentes a los cambios de forma permanentes del cabello.
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DISEÑA UN MOSAICO PARA LA ALCAZABA DE MÁLAGA
Enseñanza y curso: 3º ESO Nombre materia: Educación Plástica y Visual Nombre de la unidad: Polígonos Estrellados Número y nombre de la tarea: Diseña un Mosaico para la Alcazaba Descripción: Concurso en el que el alumnado debe diseñar con herramientas digitales un mosaico nazarí para decorar la Alcazaba de Málaga
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ATENCIÓN BÁSICA EN HERIDAS, HEMORRAGIAS Y ASFIXIA
A lo largo de esta unidad, aprenderemos a identificar diferentes tipos de heridas y hemorragias para poder aplicar los procedimientos de primeros auxilios más apropiados en cada caso, así como reconocer los tipos de asfixia más frecuentes, en función de sus síntomas, y las actuaciones recomendadas en cada caso.
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Unidad de Programación: Las civilizaciones Mesopotámica y Egipcia
Unidad Didáctica y proyecto
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Identificación de resistores .zip
Identificación del valor óhmico de resistores a partir del código de colores
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Máquinas-herramientas: Generalidades.
En este tema se da una visión general de la máquinas-herramientas por arranque de viruta.
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