RECURSOS DE APRENDIZAJE
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¡Qué bonita mi ciudad!
El objetivo de este proyecto es conocer las manifestaciones artísticas y culturales destacadas en el patrimonio de nuestra ciudad, a través del uso de conocimientos matemáticos tales como la localización y los sistemas de representación, las relaciones espaciales, la resolución de ecuaciones y los sistemas de ecuaciones. Al mismo tiempo, este proyecto se crea con la intención de poner en práctica las habilidades lingüísticas y comunicativas, tanto en expresión oral como escrita, la investigac...
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Problemes de compres. Sistemes de 2 equacions
Activitat autoavaluable que presenta situacions de compres que es poden resoldre amb sistemes d'equacions. Permet diversos graus d'ajuda i corregeix la solució.
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Abre los ojos, las cifras no engañan
Esta situación de aprendizaje se ha diseñando integrando los ODS en una propuesta curricular centrada en la concienciación del uso responsable de los recursos. Para el desarrollo de las tareas, se pondrán en juego aprendizajes relacionados con estadística, probabilidad, representación de datos numéricos, elaboración de productos finales mediante herramientas digitales y difusión de contenidos en la red.
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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
En esta Situación de Aprendizaje vamos a aprender: - Números fraccionarios. - Números decimales. - Unidades de medida de masa. - Dinero. Billetes y monedas. - Trabajaremos tanto individual como en grupos. - Utilizaremos recursos digitales. - Aprenderemos a utilizar distintas herramientas digitales.
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Truco Algebraico
Realizar un truco de magia utilizando el Álgebra como herramienta.
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CREANDO JOYAS
REA Matemáticas 2º ESO
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Te concedo un deseo
Proyecto sobre las figuras planas y los cuerpos geométricos para 1º de Educación Primaria
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Guía Turística
Elaboramos una guía turística haciendo uso de las matemáticas
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APLICACIONES DE LAS DERIVADAS EN EL MUNDO REAL
REA SOBRE APLICACIONES DE LA DERIVADA
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PROYECTO ESTADÍSTICA - ODS
Proyecto Estadística para 1ºESO. A través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, se trabajan cada uno de las competencias específicas relacionadas con los saberes básicos de este bloque. Las metodologías activas como el ABP y el Trabajo Cooperativo son los cimientos de este proyecto.
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Método gráfico para resilver inecuaciones
Unidad para resolver inecuaciones mediante el método gráfico
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EL MERCADILLO
REA para el alumnado del 4º, 5º y 6º de primaria.
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MATEPISTAS
Cálculo de áreas y perímetros en las pistas
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IN4STAT: Explorando y analizando
Proyecto para iniciar a los alumnos de 4 ESO en la estadística y poder evaluarlos del todos los saberes relacionados con el sentido estocástico. Este proyecto surge como producto final del curso de competencia digital nivel B2
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Matemáticas publicitarias
Actividad interdisciplinar matemáticas y lengua castellana para 4º ESO
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Los números del 1 al 100
Aprendizaje de los n´úmeros del 1 al 100 mediante gamificación
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Los números del 1 al 100
Aprendizaje de los números del 1 al 100 mediante gamificación
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¡Nos divertimos comprando y cultivando!
Como centro de interés o temática, se trabajarán diferentes conocimientos matemáticos (Números naturales, números decimales, orden, operaciones, resolución de problemas y uso de la calculadora) mediante diferentes tareas: visionado de documental, realización de la cesta de la compra (tickets, precios, gastos y ganancias, etc.), elaboración de menús saludables, trabajo de la pirámide alimenticia, dieta mediterránea y el huerto escolar (planificación del espacio, cálculo de semillas necesarias ...
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DELANTAL Y CALCULADORA
El objetivo de este proyecto es aplicar conocimientos matemáticos en situaciones que ocurren a nuestro alrededor, mediante el empleo de estrategias, herramientas digitales, indagación y experimentación. Concretamente, esta situación de aprendizaje pretende destacar la importancia del sentido de las operaciones, razonamiento proporcional y sentido de la medida en la cocina saludable. El producto final de este proyecto será la realización de un recetario digital de comida tradicional y saludabl...
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EXE GUILLERMO.zip
Números del 1 al 100
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