Este recurso lo trabajamos dentro de la S.A. “Cuidem el nostre cos” concretamente en el área del crecimiento en armonía. Es un mémori creado en Genially que va dirigido a niños/as del segundo ciclo de educación infanti 4 años. Los niños /as han de memorizar el lugar en el que están las cinco frutas y encontrar su pareja correspondiente.

L’activitat consisteix en la presentació d’un Canva interactiu sobre els planetes del sistema solar i vocabulari relacionat amb l’univers. A través d’imatges, sons i jocs senzills, l’alumnat explorarà els noms dels planetes i conceptes bàsics com el sol, la lluna i les estrelles. L’activitat es complementarà amb una conversa guiada i una activitat manipulativa (com fer un mural amb gomets o plastilina representant els planetes)

Se trata de un material interactivo, visual y con carácter lúdico, que busca abordar contenidos lógico-matemáticos de forma significativa y contextualizada.  Este recurso se enmarca dentro de una situación de aprendizaje sobre un proyecto de Japón. Va dirigido a alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil, y ha sido desarrollado en la plataforma Genially. Consta de 3 actividades principales: 1-Un memory visual (con imágenes relacionadas con la cultura japonesa), que permite trabajar ...

Vocabulario en tarjetas para trabajar lo que se ha visto en el huerto escolar: materiales necesarios y algunas verduras. Letra en mayúscula por lo que se puede adaptar a toda la etapa de Educación Infantil.

Recurs interactiu per a xiquets i xiquetes on aprendran els colors mitjançant imatges reals de flors.

Una vegada visualitzada la infografia en els diferents animals que viuen a la granja i els animals que viuen a la mar, passarem a la interacció d'aquest recurs digital, el qual consisteix en classificar els diferents animals en el lloc corresponent, sent aquests llocs, la granja i la mar.

Realizar un juego interactivo de adivinanzas sobre animales. Para acceder al recurso clicar el siguiente enlace URL: https://view.genially.com/68551585b4099cbc83297d30/interactive-content-adivinanzas

Aventura Pirata: ¡Busca los objetos escondidos! es un recurso interactivo creado con Genially para trabajar la atención visual y la cooperación en el aula de Educación Infantil (4 años). A través de una divertida temática pirata, el alumnado debe localizar objetos ocultos en distintas escenas. Hay varios niveles: búsquedas de 3 objetos visibles y búsquedas de 5 objetos, algunos parcialmente sombreados. La dinámica se realiza en mediano grupo, fomentando la colaboración y la ayuda entre iguale...

Actividad Genially para trabajar el tiempo atmosférico en inglés. https://view.genially.com/6747743ef68230386a88fb1d/interactive-content-how-is-the-weather-english-assambly

LA ACTIVIDAD CONSISTE EN UNIR CON FLECHAS CADA ANIMAL CON SU PELAJE

Detectives: ¿Quién es el intruso? Actividad interactiva donde el alumnado debe identificar el objeto que no pertenece a un grupo de imágenes (categorías semánticas). Se desarrolla mediante pantallas táctiles y materiales digitales creados con Genially. Enlace: https://view.genially.com/684d4d30cbfcf59b8da3e1fd/interactive-content-detectives

• Cuento con dados colaborativo y digital en canva • Situación de aprendizaje: las traviesas hadas del bosque han querido jugar con nosotros al escondite y nos han dejado un mensaje que dice: “buscad en aquella enredadera de hojas y flores, allí encontrareis lo perdido de vuestros cuentos y deberéis de deshacer el hechizo creando entre todos una nueva historia desconocida.” • Preguntamos al alumnado ¿qué se habrán llevado? Buscamos por el aula y encontramos una caja con flores d...

Este recurso forma parte de una Situación de Aprendizaje esporádica sobre los tipos de mariposas que se llevó a cabo en un aula de 5 años de Educación Infantil. La actividad en la que se hace uso del recurso educativo creado tiene lugar tras la búsqueda de información. En el recurso encuentran diferentes formas de realización de una misma actividad (lectura, identificación, unión de palabras y escritura), respetando sus ritmos, necesidades y estilos de aprendizaje. Por tanto, las actividades ...

El recurso educativo digital que se ha creado, denominado “Conocemos el mundo de las abejas”, constituye la segunda actividad de desarrollo de la S.A. denominada “¿Por qué hay tantas abejas en el patio?”, llevada a cabo en el aula de educación infantil de 5 años. Este recurso aborda información acerca de las abejas de forma motivadora y lúdica mediante recursos digitales interactivos (imágenes, audios, vídeos, juegos interactivos). Así pues, niños/as aprenderán sobre la temática a la vez que ...

L'activitat consisteix en coneixer i aprendre els noms de les diferents parts del nostre cos que utilitzem molt a sovint.

Esta actividad está orientada al alumnado de 2 años, como actividad motivadora de reto a través del elfo Chippy.

Aquesta infografia permet veure a l'alumnat d'una forma senzilla els tipus d'alimentació que tenen els dinosaures.

El presente trabajo presenta una serie de páginas conteniendo animales salvajes. El alumnado con el ratón tendrá que elegir la respuesta correcta. En cada diapositiva hay un audio donde se dice “¿Dónde está…? Y el niño pinchará con el ratón encima de la imagen correcta según el animal que haya dicho el audio y saldrá como errónea o correcta.

Joc d’atenció: Busca les matrícules iguals​. Es tracta d’una activitat d’atenció, a la pantalla es mostra, per un costat, el dibuix d’un cotxe i la seua matrícula i per l’altra la imatge de dues matrícules. L’alumnat ha de triar quina de les dues matrícules és igual que la del vehicle.

- La situació d'aprenentatge sorgeix a partir de la lectura del conte de "LOS GUARDIANES DEL CASTILLO: una experiència submarina". Dins d'aquesta situació d'aprenentatge que tracta de realitzar un viatge a les profunditats marines, conèixer tots els seus secrets i viure mil aventures, hi ha una activitat concreta que és la que treballarem continguts digitals. L'activitat es titula EXPLORADORS MARINS. Els xiquets i xiquetes de la classe, s’han de convertir en exploradors ma...