El recurso es una presentación, creada a partir de un archivo de Word, que explica de forma visual y ordenada el proceso de creación de una escena contemporánea, en lengua inglesa, de la conocida obra de William Shakespeare, Romeo y Julieta, o bien de la adaptación de una ya existente. Incluye los objetivos, la metodología y los recursos e instrumentos necesarios para la consecución del producto final. Se trata de un documento abierto y flexible, que necesariamente ha de adaptarse a la realid...

breve explicación sobre el calentamiento general

Esta situación de aprendizaje está dirigida al alumnado de 1.º de ESO y tiene como propósito principal que se familiaricen con los vertebrados, la representación de información en gráficos y el diseño de noticias. Además, se potencia la expresión oral y escrita mediante la realización de actividades. A través de los juegos, se promueven valores como la inclusión, la cooperación y el respeto a la diversidad, garantizando la participación activa de todo el alumnado, incluidos aquellos con Neces...

Unitat Didàctica de Roma per a 1er d'ESO

Actividad para el aprendizaje y aplicación de los porcentajes.

EL PRODUCTO FINAL SERÁ UN BLOG INDIVIDUAL CON LAS OBSERVACIONES, ANÁLISIS Y CONCLUSIONES SOBRE LA SOSTENIBILIDAD DE DIFERENTES MATERIALES DE USO DIARIO.

Este es un proyecto donde tendreis que diseñar una casa domótica y programarla mediante una App.

GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE TABLAEUX VIVANTS EN GEOGRFÍA E HISTORIA PARA PRIMERO DE ESO

Modelo, writing plan y conectores para escribir una biografía en inglés.

1r ESO (Música) Amb aquesta presentació es proposa als i les alumnes que trien quina cançó és la seua favorita i que investiguen sobre ella (seguint unes pautes donades per el professor/a en aquesta presentació) i que realitzen una presentació de diapositives sobre aquesta. Es tracta d'una activitat que complementa el bloc 1: percepció i anàlisi

La actividad presentada ayuda a el alumnado a consolidar los contenidos mínimos vistos en clase sobre las fracciones.

La societat actual está dominada per la tecnologia, però existeix una bretxa digital, un obstacle per a les persones majors. Unes persones que es poden sentir amb un sentiment d’incomprensió i la sensació de poca utilitat en la vida pública. La literatura pot ser una gran eina per a combatre-la. I vete ací on tenim les rondalles. Un relat que tradicionalment es transmetia de forma oral, anònim i que els nostres majors recordarien de la seua infantesa. Seríem com Enric Valor, figura princ...

La societat actual está dominada per la tecnologia, però existeix una bretxa digital, un obstacle per a les persones majors. Unes persones que es poden sentir amb un sentiment d’incomprensió i la sensació de poca utilitat en la vida pública. La literatura pot ser una gran eina per a combatre-la. I vete ací on tenim les rondalles. Un relat que tradicionalment es transmetia de forma oral, anònim i que els nostres majors recordarien de la seua infantesa. Seríem com Enric Valor, figura princ...

Aquest recurs digital és una presentació PowerPoint dissenyada específicament per guiar l'alumnat de 1r d'ESO pas a pas en la creació i revisió d'un glossari col·laboratiu a Aules. Inclou instruccions clares i visuals per elaborar definicions pròpies, consells pràctics per escriure correctament, i pautes específiques per dur a terme la coavaluació digital entre iguals.

Actividad de descubrimiento dirigido para que el alumnado, ayudado de GEOGEBRA, entinda el significado de la pendiente de una recta y de su ordenada en el origen. Después. ayudado de otra actividad de descubrimiento dirigido, el alumnado puede sacar conclusiones acerca de la posición relativa de dos rectas según el valor de su pendiente y de su ordenada en el origen.

La actividad es para alumnado de 1º ESO para que entienda la aparición de las plantas en el medio terrestre. Y como fueron evolucionando hasta formar los diferentes grupos que viven actualmente entre nosotros.

Actividad gamificada donde el alumnado resuelve un Educaplay relacionado con contenidos musicales. Se apoya con el material teórico compartido en Google Classroom. Al finalizar, cada grupo realiza capturas de pantalla y subirlas al repositorio.

Los alumnos deben crear un texto sobre un país siguiendo las indicaciones del recurso.

Es tracta d'un recurs d'aprenentatge d'on s'inicia un dels sabers previs i amb una explicació docent que inclou visualització d'un vídeo tutorial i l'accés a enllaços per a realitzar l'activitat. És un recurs adaptat a les necessitats de l'alumnat, que facilita una accessibilitat cognitiva i elimina qualsevol barrera d'aprenentatge mentre fomenta la competència digital.

Introducción a la cultura y civilización griega para el grupo de 1º de la ESO y alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.