RECURSOS DE APRENDIZAJE
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PAPEL DE LOS IMPUESTOS EN LA ECONOMÍA
Con esta secuencia didáctica se pretende que el alumnado sea consciente de las relaciones que se establecen entre los diferentes agentes de la economía, y así poder analizar la relevancia que tiene la fiscalidad para el desarrollo y mantenimiento de un país.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Selfie emprendedpr
Situación de aprendizaje de la asignatura Economía y Emprendimiento de 4º ESO que estudia el agente económico empresa.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Descubriendo qué es la contabilidad
El alumnado destinatario de esta situación de aprendizaje debe conocer e identificar cuentas anuales, masas y elementos patrimoniales para poder analizar y explicar la situación económica-financiera, a partir de la información recogida tanto en el balance como en la cuenta de pérdidas y ganancias, describiendo las relaciones entre sus masas patrimoniales mediante el fondo de maniobra y ratios, evaluando sus rentabilidades económica y financiera e indicando las posibles soluciones a los deseq...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA: Una marca olímpica
SdA basada en las acciones del marketing
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
HITO 5: Crea tu Marca
Hito 5, Creación de una imagen corporativa para un proyecto de empresa del modulo EIE
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La economía y yo
Este REA tiene como eje central la actividad económica, los agentes económicos y la relación de estos con las unidades económicas. Su concepción permite darle, a esta propuesta didáctica, un enfoque interdisciplinar Se organiza en tres proyectos de aula: ● ¿De dónde viene? ● Responsables del consumo ● Reciclar después de usar
Contexto educativoTipo de recursoColecciones -
Mi producto final 2
Producto final
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El mercado de trabajo
Es importante que el alumnado sepa cómo se divide la población en España y su comparación con otros países. Sea capaz de analizar los distintos datos estadísticos que nos muestran los medios de información basados en la Encuesta de Población Activa elaborada por el INE. También deben ser capaces de identificar los tipos de desempleo y analizar las políticas de empleo que llevan a cabo los gobiernos, así como analizar la evolución del SMI.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA IDEA DE NEGOCIO: ¿ FICCIÓN O REALIDAD?
A través de esta situación de aprendizaje el alumnado irá trabajando progresivamente en la generación de su idea de negocio, el análisis del entorno y el análisis DAFO para tener una primera aproximación de la viabilidad del proyecto. Se trata de una situación basada en el trabajo en pequeños proyectos e investigaciones que conducen a un producto final.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La Empresa
REA perteneciente a la materia de Emprendimiento y Economía de 4º ESO en la que se acerca al alumnado al mundo de la empresa
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto de Empresa 4º de ESO
Promover el emprendimiento y la creación de empresas es esencial hoy en día para el desarrollo económico y social, ya que estimula la generación de empleo, fomenta la innovación y la competitividad, y contribuye a diversificar la economía, reduciendo la dependencia de ciertos sectores. Además, inspira el espíritu empresarial y la creatividad, promoviendo una sociedad más dinámica e inclusiva. Las empresas emergentes no solo impulsan el crecimiento económico, sino que también ofrecen oportunid...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Conociendo Mi Comarca
Economía de la Costa Tropical
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ECONOMISTAS EN ACCIÓN: EL EMPLEO
En esta unidad de programación se trabaja el mercado laboral evaluando su impacto en los agentes que intervienen en el flujo circular de la renta: las familias, empresas y el estado, para comprender su influencia en el crecimiento económico y el bienestar de nuestro país.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de aprendizaje: Planifico mi "elevator pitch"
La situación de aprendizaje pretende dar a conocer algunas de las herramientas para innovar en modelos de negocio, en relación a la organización de ideas y su presentación. Trabajaremos en la planificación de un “elevator pitch” (herramienta para presentar proyectos empresariales) para el modelo de negocio propuesto por el alumnado. Usaremos para ello el “pensamiento visual” o “visual thinking”, de modo que el alumnado deberá realizar un guion gráfico o “storyboard” para organizar las ideas ...
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SIMULACION EMPRESARIAL
La creación de una empresa es la actividad de reunir varios factores de producción bajo una personalidad jurídica para ofrecer en el mercado bienes o servicios a cambio de beneficios económicos. Un concepto muy relacionado es el de emprendimiento, que tiene una página muy detallada en la Wikipedia, aunque centrada en la figura del emprendedor, su psicología y la historia del concepto. Esta página de creación de empresas se centra en el acto jurídico de crear una empresa (también llamado mo...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
hito5
Hito 5, Creación de una imagen corporativa para un proyecto de empresa del modulo EIE
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
COMO CREAR TU MARCA
Materiales para crear tu kit de marca.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Yo elegiría a...
SA para trabajar las formas jurídicas
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Producto final: Yo elegiría a...
Situación de aprendizaje elaborada para trabajar los contenidos relativos a las formas jurídicas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UNIDAD 1:LA ECONOMÍA COMO CIENCIA
Unidad de la materia de Economía para trabajar los ODS.
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