RECURSOS DE APRENDIZAXE
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APRENDIENDO SOBRE LA SEMANA SANTA.pdf
Comprendiendo su historia y significado a través de un vídeo y un juego interactivo, los alumnos visualizarán un corto educativo y llevarán a cabo un Kahoot para reforzar lo aprendido, promoviendo la comprensión y participación activa.
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Acertijos Piomates
Juego digital online de búsqueda mediante acertijos de matemáticas y física.
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Supuesto global de contabilidad para practicar el programa Contasol parte 1.pdf
En este primer supuesto el alumnado de 1º de Grado Medio de técnica contable se va a enfrentar por primera vez al programa Contasol. Para ello se le va a pedir que realice un asiento de apertura, unas operaciones de compra, de venta y pagos de facturas. Posteriormente se le pedirá la liquidación del IVA y los balances de sumas y saldos, pérdidas y ganancias y balance final de situación a finales del tercer trimestre. Todo esto se pedirá que se realice a través del programa Contasol y que s...
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Info OE 4ESO.pdf
Infografia destinada al alumnado de segundo del PDC para favorecer la elección de estudios de FP.
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Trabajamos numeración.pdf
La primera hoja es un modelo de ficha para trabajar los números de 4 cifras con el proyecto de los dinosaurios: como se escribe con letras, valor posicional, descomposición del número, anterior y posterior, números romanos, aproximación a las decenas, centenas o unidades de millar, y colocación del número en la recta numérica. El resto de hojas es un modelo similar pero en esta ocasión adaptada para los alumnos con menor nivel para trabajar los números del 10 al 20.
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ACTIVIDADES_TINTADO DE LA MADERA_ABM
Tras el visionado de unos vídeos adjuntos y la consulta de información en las webs de los enlaces que se adjuntan se deben responder a una serie de preguntas relacionadas con la información expuesta en ellos
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EL teatro y sus orígenes.pdf
Vamos a sumergirnos en el género dramático. Empezaremos por responder la cuestión "¿Qué es el teatro?". Este proyecto consta de varias opciones por lo que deberéis seleccionar el periodo en el que habrá que profundizar para nuestra exposición. Una vez realizados los grupos y seleccionado el periodo, se deberá realizar una presentación con apoyo visual en el que se exponga los mas representativo del teatro de cada periodo.
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Elevator Pitch Actividad para conocerme.pdf
La actividad "Elevator Pitch: actividad para conocerme" se trata de una herramienta para trabajar en tutoría o optativas de orientación académica-profesional, donde dentro de los objetivos del autoconocimiento para poder realizar una toma de decisiones académicas y laborales óptima, se trabaje con el grupo como es cada uno/a. Realizar una introspección, buscando definirte como persona, para reallizar una presentación que sea atractiva y llame la atención de las personas a las que va dirigida....
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Explorando el mundo animal_2.pdf
Trabajo grupal sobre los animales vertebrados de nuestro planeta Tierra. Se realizará en grupos de cuatro alumnos. Cada uno tendrá asignado un animal de un continente que deberá estudiar y exponer según el guion explicativo.
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funciones_geogebra_coef.pdf
Funciones y GeoGebra: coeficientes con deslizador en la función lineal y cuadrática
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Conociendo el atletismo y sus protagonistas
La actividad propuesta consiste en un proyecto de investigación y presentación sobre el atletismo, donde los estudiantes exploran las diferentes disciplinas de este deporte, su historia, y los atletas más destacados. A través de herramientas digitales, como Canva y la búsqueda en internet, los estudiantes recopilan información y crean una presentación visual.
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EL VIAJE DE LAS VOCALES .pdf
"El viaje de las vocales”, se trata de una propuesta didáctica gamificada y multisensorial en la que los niños y niñas realizan un recorrido visual y lúdico por diferentes “países”, cada uno dedicado a una vocal (a, e, i, o, u). En cada parada del viaje, el alumnado descubre una serie de palabras clave asociadas a esa vocal —como elefante, uña o anillo—, acompañadas de ilustraciones y audios que facilitan tanto la comprensión como la pronunciación. Esta infografía está dirigida al alumnado d...
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Saturnino Figueroa - Situación Aprendizaje.zip
Situación de Aprendizaje para el Curso de ANPE Comunidad Valenciana: Competencia Digital Docente B2
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Spot y Acción
El alumnado realizará un spot publicitario en el que participarán en todas las fases del proceso: desde la creación del guion y la música hasta la grabación y edición final del video. La actividad fomenta la creatividad, el trabajo en equipo y el desarrollo de la competencia digital.
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Certificado Reconocimiento de Festival de Primavera estilo ilustración colorido (1)_0.pdf
Juego didáctico interactivo sobre la primavera creado para utilizar en aulas de Educación Infantil.
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Tasca Qui és qui, descripcions de personatges famosos.pdf
Tasca de descripcions de personatges famosos,
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KAHOOT “LA PRIMAVERA”.pdf
Kahoot (presentación interactiva) sobre la primavera, donde el alumnado de 4 años debe seleccionar la respuesta correcta. En este caso, se ha subido el modelo en una presentación adjuntando capturas.
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ZUMBANDO ENTRE LAS FLORES
Proyecto de Educación Infantil enmarcado dentro de la estación de la Primavera donde el alumnado conocerá las principales características de esta estación del año partiendo del aprendizaje de las abejas, sus características principales y su importante papel en la polinización de las flores.
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Diálogos imposibles.pdf
Los alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato trabajan en grupos para investigar a un personaje histórico relevante (reformista, líder político, pensador, etc.) de un periodo estudiado. A partir de esta investigación, utilizan herramientas de inteligencia artificial (como generadores de texto, voz o imagen) para dar vida digital a su personaje. Finalmente, participan en un debate estructurado donde cada personaje defiende su postura ante los demás desde su contexto histórico, respondiendo preg...
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Movimientos rectilíneos
Esta práctica se basa en la experimentación del Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU) y el Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado (MRUA) por parte de alumnado de 4PDC. La práctica consiste en tomar datos de posición y de tiempo mientras otro estudiante se mueve a velocidad constante o con aceleración, con el objetivo de calcular más tarde la velocidad y aceleración en cada tipo de movimiento. Una vez tomados los datos, los alumnos y alumnas tienen que organizar los datos en tablas, calc...
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