RECURSOS DE APRENDIZAXE
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UNIDAD 5: SELECCIÓN DEL PROVEEDOR Y NEGOCIACIÓN DE LA COMPRA
Procedimiento de selección de proveedores en la logística empresarial
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TRABAJOS PRÁCTICOS
Situación de Aprendizaje para el aprendizaje del diseño y cumplimentación de documentos administrativos de control de stocks y de facturación en el ámbito sanitario, perteneciente al Módulo de "Operaciones administrativas y Documentación sanitaria" del Ciclo Formativo de Grado Medio de "Cuidados Auxiliares de Enfermería".
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Tipos de empresas
En este proyecto vamos a crear una empresa. Lo primero es elegir que tipo de empresa queremos crear
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ACCIDENTES DE TRÁFICO. ACTUACIÓN DEL TÉCNICO EN EMERGENCIAS SANITARIAS
Actividad intermodular que consiste en la realización del simulacro de un accidente de tráfico y la actuación del TES. Se lleva a cabo como repaso general de las enseñanzas del CFGM de Técnico en Emergencias Sanitarias antes de comenzar el periodo de Formación en Centros de Trabajo.
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CREACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DE LA EMPRESA
En esta unidad serás capaz de identificar las características del proyecto de empresa creada en el aula, tomando parte en la actividad que esta desarrolla.
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ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
Todos los seres vivos, ya sean sean unicelulares (formados por una sola célula) o pluricelulares, necesitan energía para realizar sus funciones vitales. Los seres humanos, como el resto de los seres vivos, necesitamos un aporte externo de materia y energía, además de que comer también es un placer para los sentidos, y es un acto social importante. En este tema veremos: 1. Guía didáctica. 2. Los nutrientes y los alimentos. 3. ¿Qué debemos comer? 4. Resumen trabajo en clase ...
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TIENDA DE INFORMÁTICA 1ºSMR MME
Este proyecto pretende simular un comercio local de una tienda de informática, donde el alumnado va a tener que detectar, valor y reparar averías y otros fallos informáticos. Se diseña para el módulo de Montaje y Mantenimiento de Equipos del C.F.G.M de Sistemas Microinformáticos y Redes y tiene una duración aproximada de 14 sesiones de 1 hora cada sesión.
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Estructura de un computador
Objeto de aprendizaje
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RÚBRICAS MÓDULO INFORMÁTICA FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA
RÚBRICAS PARA LAS ACTIVIDADES DE LAS FICHAS INTERACTIVAS DE LIVEWORKSHEETS PARA EL MÓDULO DE INFORMÁTICA. FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA
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Configuración y Administración de Conmutadores
Recurso de aprendizaje para aplicar en el Módulo Profesional Planificación y Administración de de Redes del Ciclo Formativo de Grado Superior Administración de Sistemas Informáticos en Red.
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Documentación relatica a la compraventa
Aprender toda la documentación que generalmente se utiliza en una operación de compraventa.
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Unidad 4: La retribución de los Recursos Humanos. Uso de Tic en el aula.
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del salario y la nómina utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Administración y finanzas, dentro del módulo Gestión de Recursos Humanos
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Unidad 4: La retribución de los Recursos Humanos. Uso de Tic en el aula.
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del salario y la nómina utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Administración y finanzas, dentro del módulo Gestión de Recursos Humanos
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Unidad 4: La retribución de los Recursos Humanos. Uso de Tic en el aula.
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del salario y la nómina utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Administración y finanzas, dentro del módulo Gestión de Recursos Humanos
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Unidad 4: La retribución de los Recursos Humanos. Uso de Tic en el aula.
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del salario y la nómina utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Administración y finanzas, dentro del módulo Gestión de Recursos Humanos
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Unidad 4: La retribución de los Recursos Humanos. Uso de Tic en el aula.
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del salario y la nómina utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Administración y finanzas, dentro del módulo Gestión de Recursos Humanos
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Unidad 4: La retribución de los Recursos Humanos. Uso de Tic en el aula.
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del salario y la nómina utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Administración y finanzas, dentro del módulo Gestión de Recursos Humanos
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Unidad 4: La retribución de los Recursos Humanos. Uso de Tic en el aula.
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del salario y la nómina utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Administración y finanzas, dentro del módulo Gestión de Recursos Humanos
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Unidad 4: La retribución de los Recursos Humanos. Uso de Tic en el aula.
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del salario y la nómina utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Administración y finanzas, dentro del módulo Gestión de Recursos Humanos
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Unidad 4: La retribución de los Recursos Humanos. Uso de Tic en el aula.
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del salario y la nómina utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Administración y finanzas, dentro del módulo Gestión de Recursos Humanos
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