A través de una actividad interactiva en la pizarra digital con Genially, los alumnos identifican emociones básicas y las relacionan con imágenes. Se proyecta un "jardín digital" con flores que representan emociones (alegría, tristeza, miedo, rabia). Por turnos, los alumnos eligen y arrastran imágenes hacia la emoción correspondiente, justificando o comentando brevemente su elección. La actividad se completa con dibujos personales que se digitalizan y se añaden al jardín emocional colectivo.

Actividad dirigida a alumnos de 5 INF con el objetivo de trabajar la identificación de emociones básicas y su asociación a contextos.

Elaboración de una receta

El recurso consiste en una presentación sobre los piratas donde se informa de cómo visten los piratas. Y en casa, los niños con ayuda de sus familias deben buscar prendas de vestir y/o complementos y hacerse una foto con ello puesto y compartirla.

Esta infografía presenta de forma clara y visual las reglas básicas del juego del Parchís. Incluye los pasos para comenzar la partida, cómo mover las fichas, las reglas para comer fichas, formar barreras y llegar a la meta. Es un recurso ideal para que los niños y niñas aprendan jugando, comprendan el turno de juego y respeten las normas de forma divertida y autónoma.

Se trata de una SDA sobrte las emociones, para la etapa del segundo ciclo de Educación Infantil, clase de 4 años.

Situación de aprendizaje para alumnado de 5 años, relacionado con la naturaleza trabajada desde la competencia digital

Tutoría elaborada para alumnos de segundo de bachillerato para manejar la ansiedad y autoexigencia presente durante esta etapa educativa.

La actividad "Elevator Pitch: actividad para conocerme" se trata de una herramienta para trabajar en tutoría o optativas de orientación académica-profesional, donde dentro de los objetivos del autoconocimiento para poder realizar una toma de decisiones académicas y laborales óptima, se trabaje con el grupo como es cada uno/a. Realizar una introspección, buscando definirte como persona, para reallizar una presentación que sea atractiva y llame la atención de las personas a las que va dirigida....

Ompli els buits. Has d'emparellar cada dona rellevant de la història amb el seu camp de treball.

• Orientación Académica • Información académica para el próximo curso a través de una presentación que ha preparado el departamento de orientación Educativa y Profesional para elegir bien a través de contenidos interactivos.

El recurso de juego de "caza mitos" para alumnado de 3º de ESO con altas capacidades está diseñado para desmitificar falsas creencias sobre estos estudiantes. Este tipo de actividad se enfoca en aclarar conceptos erróneos, como la idea de que todos los alumnos con altas capacidades tienen un rendimiento académico sobresaliente en todas las áreas o que no necesitan apoyo adicional El juego incluye una serie de afirmaciones o mitos que los estudiantes deben identificar y discutir. A través de...

RECICLEM AMB EL BLAU és una activitat en la que els xiquets i xiquetes poden posar en pràctica de forma lúdica i senzilla, allò aprés en la situació d’aprenentatge del reciclatge. Amb el recurs creat a Genially hauran d’arrastrar al contenidor aquells elements familiars per a ells que s’han de depositar al contenidor blau del reciclatge.

Recurso de orientación para conocer la formación profesional de grado medio y saber buscar la información en la web oficial de la Comunidad Valenciana.

Proyecto destinado a que el alumnado de 3 y 4 años conozca a los animales de la granja.

Proyecto destinado a que el alumnado de 3 y 4 años conozca a los animales de la granja.

Exelearning sobre la Sda en el que el alumnado conoce el significado de mascota y los beneficios que tiene para nuestra salud mental.

Como parte el seguimiento del proyecto final de los alumnos de último curso del ciclo formativo de grado superior de mecatrónica, se ha propuesto crear una clase en Aules para dar apoyo a los alumnos tutorizados por cada profesor. La idea surge de la necesidad de llevar un control de las entregas, resolver las dudas que les vayan surgiendo al alumnado y promover el uso de los recursos habilitados en el centro para que permitan que el alumnado pueda comunicarse fluidamente haciendo uso de un r...

Recurso educativo para 4 años de educación infantil

Esta situación de aprendizaje utiliza como eje vertebrador la granja, usando los contenidos de esta temática para trabajar las diferentes áreas de conocimiento en el primer curso de primaria. Resulta un tema de interés, muy motivador para los niños/as, ya que partimos de su entorno cercano para crear nuevos aprendizajes que se apoyen sobre los que ya conocen. Tratar contenidos diversos e interesantes a través de la granja, los animales, sus características y su forma de vida, resultará muy v...