RECURSOS DE APRENDIZAJE
-
Around the world
Este proyecto consiste en aprender sobre países de habla inglesa y crear en grupos unos folletos turísticos de los países que cada grupo ha elegido.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Is there any food?
Situación de aprendizaje creada para alumnos de 4º de primaria, para trabajar en lengua extranjera (inglés) la estructura there is/there are
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
My hobbies!
Este documento corresponde a un proyecto de una Situación de Aprendizaje orientada a la temática de deportes y hobbies.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Let's Cook
En esta situación de aprendizaje, vamos a repasar vocabulario sobre la comida que ya sabíamos previamente que vamos a conectar con otro banco de palabras nuevo. También vamos a profundizar en el tema de la alimentación, cómo llevar una alimentación saludable, y van a realizar recetas, en las que van a explicar sus ingredientes y su proceso de elaboración. Para finalizar deberán grabarse y así poder compartir sus recetas con todo el colegio. ¡A cocinar!
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto Julia del Casti
Vive la Gastronomie
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje: Walking in the Jungle!
En esta situación de aprendizaje vamos a trabajar desde el área de lengua extranjera: Ingles, los animales. Concretamente, vamos a establecer una diferenciación entre wild and domestic animals. Para ello, los alumnos van a trabajar de forma progresiva e integrada las cuatro destrezas: Oral and Written Comprehension and Oral and Written Expression. Para ello, van a tener dispuestos a través de herramientas tales como Padlet y Symbaloo y de forma muy vsual los contenidos que he seleccionado par...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje: Walking in the Jungle!
Vamos a hacer un recorrido por todas aquellas tareas que conforman la Situación de Aprendizaje. Nivel al que va dirigido, justificación de la importancia de la selección del centro de interés, objetivos a alcanzar, contenidos a trabajar, competencias a desarrollar. Tareas diseñadas relacionadas con los criterios de evaluación, instrumentos de evaluación seleccionados, línea temporal donde observar de forma muy visual aquellas actividades que tienen que realizar. Contenidos creados a partir de...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
English Speaking Countries
Recurso que desarrolla y trabaja diferentes aspectos relacionados con los países de habla inglesa.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto Les sept phrases
Vamos a crear un videojuego a través de la plataforma Scratch en el que trabajaremos las siete frases elementales en el inicio del aprendizaje del idioma francés.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Water Cycle
Esta situación de aprendizaje profundizará el conocimiento del vocabulario del uso del agua potable. Además de mejorar las habilidades lingüísticas y de expresión oral, se enfocará en fomentar la conciencia ambiental y la reflexión sobre el aprendizaje. Se instará a los estudiantes a ser responsables en el uso del agua, contribuyendo así al objetivo de desarrollo sostenible relacionado con el agua limpia y el saneamiento.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LET'S DO SOME SPORT
El profesorado propondrá a los alumnos planificar las actividades de un campamento, para tomar conciencia de la importancia de todas estas acciones para su bienestar. Como producto final, los alumnos deben diseñar un póster interactivo de un campamento de aventuras. La herramienta utilizada será la de Genially.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Animals
A lo largo de nuestra situación de aprendizaje podremos encontrar cada una de las actividades que realizaremos, características, descripciones, agrupamientos, etc.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ON VA PEINTRE
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PLANTEADA AL ALUMNADO DE QUINTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA PARA LLEGAR A UN PRODUCTO FINAL, ES DECIR UNA EXPOSICIÓN Y PRESENTACIÓN EN LENGUA FRANCESA
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
THE COOL FASHION SHOW
El objetivo fundamental de esta unidad es describir la ropa que llevan puesta, además de concienciar al alumnado sobre el reciclaje. Como tarea final, los alumnos crearán ropa con material reciclado y grabarán un vídeo a modo de pasarela describiendo en parejas la ropa del compañero
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
WILD ANIMALS
Recurso elaborado en eXeLearning para el área de lengua extranjera inglés. Se pretende que el alumnado se familiarice con vocabulario y gramática necesaria para realizar textos simples descriptivos sobre los animales salvajes.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TRAVELLING AROUND THE WORLD
Este proyecto educativo se centra en el uso de la lengua inglesa para su uso en situaciones reales, como por ejemplo, el tema central del mismo que son los viajes. Está destinado para el alumnado de 6º de Ed. Primaria. Se desarrollará a lo largo de seis sesiones en la lengua anteriormente mencionada. El objetivo principal es el uso de la lengua extranjera para comunicarnos, aunque también se persigue la consecución de objetivos como: la mejora en la competencia digital y la cooperación, para ...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Delicious!
Situación de Aprendizaje del área de inglés para un grupo de tercero de Educación Primaria.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
On y va Paris!
En esta unidad vamos a adentrarnos en la ciudad de París descubriendo sus más importantes monumentos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto final Scape Room
Recurso creado para una situación de aprendizaje para el curso de 6º de primaria. En esta situación se aprenderá a hacer un scape room / breakout con los alumnos para ponerlo en practica.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Comparatives and superlatives (5th grade)
En esta unidad se trabajan los comparativos y los superlativos en inglés, relacionados con el vocabulario de la naturaleza para el curso de 5º de primaria.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso