RECURSOS DE APRENDIZAJE
-
El mercado solidario de mi cole
Exelearning sobre SDA "El mercado solidario de mi cole" 5º primaria
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Creando guacamole! (2º ciclo)
Un recurso para el alumnado de 4º de primaria, que trata de los hábitos de vida saludables.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PROYECTO MI QUESERÍA ARTESANAL
Recurso desarrollado para implementación de un aprendizaje basado en proyectos, donde el alumnado tendrá a su disposición diferentes recursos para su aprendizaje significativo y competencial.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MI QUESERÍA ARTESANAL
Este recurso ha sido creado para el aprendizaje basado en proyectos, del alumnado del ciclo superior de Industrias Alimentarias. Mediante esta situación de aprendizaje, el alumnado realizará distintas tareas cuya finalidad es la consecución y logro del resultado de aprendizaje RA3 del módulo de Tecnología Alimentaria, que versa sobre el desarrollo de los procesos de elaboración de leches de consumo y de productos lácteos caracterizando sus fundamentos tecnológicos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los alimentos- desayuno saludable
SdA Los alimentos, para alumnado de 5 años con diversidad madurativa
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Conservas de temporada y de barrio
Proyecto basado en ABP y ABR consistente en elaborar una serie de conservas de temporada en las instalaciones del centro abierto al público en las que los alumnos además de realizar la elaboración, grabar, editar y subir a rrss los videos, deberán previamente diseñar el taller y la difusión de los mismos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Planificamos un viaje
Este proyecto consiste en hacer una planificación de un viaje de 5 días con un presupuesto de 500 € por alumno para una clase de 26. Se debe elegir un destino de Andalucía y la elección viene precedida de una investigación realizada por grupos de 6 alumnos que defenderán su destino ante el grupo clase. Una vez elegido el destino del viaje por mayoría de la clase deberán hacer una planificación detallada de los 5 días de viaje y realizar un presupuesto que incluya los ingresos y los gastos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto Educativo. Medio Ambiente
Este proyecto tiene como objetivo principal sensibilizar a los niños de 5 años sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y fomentar su conexión con la naturaleza. A lo largo de 10 sesiones, los niños explorarán diferentes aspectos del entorno natural, aprenderán sobre la importancia de la conservación y participarán en actividades prácticas para contribuir al cuidado del medio ambiente.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto Educativo. Medio Ambiente
Este proyecto tiene como objetivo principal sensibilizar a los niños de 5 años sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y fomentar su conexión con la naturaleza. A lo largo de 10 sesiones, los niños explorarán diferentes aspectos del entorno natural, aprenderán sobre la importancia de la conservación y participarán en actividades prácticas para contribuir al cuidado del medio ambiente.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿QUE HAY PARA DESAYUNAR?
El alumnado se acercará a la industría láctea mediante una una investigación científica, al conocimiento del proceso biológico de la fermentación y a su interpretación, usando las técnicas adecuadas a través de soportes digitales. Asimismo, contribuirá a desarrollar la personalidad crítica frente a asuntos relacionados con la alimentación saludable y de calidad y la seguridad alimentaria, tomando conciencia sobre lo importante que es para el organismo adoptar estilos de vida sostenibles y sal...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FRUTILANDIA
Este proyecto está destinado al alumnado de 3º de primaria. A través de este proyecto los alumnos/as deberán aprender y reflexionar la importancia del consumo de frutas dentro de la alimentación saludable. Con esta temática trabajaremos en Lengua diferentes tipos de actividades y textos, además de actividades de expresión oral; también en Matemáticas se trabajarán problemas y realizaremos tablas de registro y gráficos de barras. A lo largo del proyecto el alumnado realizará diferentes tar...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto: ELABORAMOS UN PRESUPUESTO FAMILIAR
En este proyecto el alumnado trabajará su competencia matemática mientras desarrolla a su vez competencias digitales, sociales y personales.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LAS TIENDAS Y EL DINERO
Crearemos nuestro centro de interés a través de la creación de una tienda, conoceremos y trabajaremos contenidos sobre los alimentos y el dinero. Surge la idea de crear una tienda en clase, con materiales reciclados, para así afianzar los conocimientos que hemos aprendido anteriormente, de esta manera vivenciaremos y aprenderemos de forma más real los diferentes contenidos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
YOUTUBERS SALUDABLES
CREACIÓN DE NEGOCIO SOSTENIBLE EN CIUDAD EUROPEA
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CHIQUICHEF
Situación de aprendizaje que trabaja aquellos hábitos de alimentación saludable en el ámbito escolar y familiar.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Curso_B2
Recurso con actividades relacionadas con las compras y la alimentación saludable.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La magia de comer sano
A través de esta situación de aprendizaje el alumnado se acercará a la alimentación saludable, conociendo las características de los alimentos y adquiriendo hábitos de vida saludables. Haremos reflexiones y les ayudará a conocer los pasos a seguir para la elaboración de una receta.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LAS TARTAS DE QUESO.
Como hacer tartas de queso cuajadas por calor y por acción del frío.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SOMOS GASTRÓNOMOS
Como sabemos actualmente existe un poderoso mercado que, a través de muy buenas técnicas publicitarias, está consiguiendo que cada día se consuman, en mayor cantidad, productos elaborados, precocinados y con altos índices de aditivos en contraposición de los productos naturales. Nuestro alumnado debe conocer, probar, valorar y comparar ambos tipos de alimentos comprobando sus gustos, sabores y sobre todo ventajas e inconvenientes para la salud, del consumo de cada uno de ellos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El armario de Valme
Para llevar a la práctica todo lo que hemos aprendido a lo largo del curso en nuestra asignatura de Cultura Emprendedora, vamo a poner en marcha un mercadillo de ropa usada. Con esta actividad los alumnos podrán en marcha todos los contenidos trabajados en la asignatura y en el Plan de empresa: Definir la idea de negocio, estudio del mercado y los clientes, plantear objetivos, modo de producción, definir el producto, el precio, la publicidad y la distribución, organización de los recursos hum...
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
Tipo de recurso