RECURSOS DE APRENDIZAJE
-
Clave dicotómica para mamíferos de España
La presente clave dicotómica permite la identificación por parte del alumnado de algunas de las especies de mamíferos más representativas de España. Para ello se basa en características morfológicas o anatómicas de fácil observación, de manera que el alumnado puede seguir los pasos con facilidad para identificar la especie observada, ya sea en vivo o a partir de imágenes. Este recurso permite dar respuesta a algunos criterios de evaluación establecidos por la ley basados en el aprendizaje del...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Factoría de Investigadores
Recurso educativo sobre el método científico
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Virus seres vivos o inertes
Los virus son los seres mas abundantes del planeta y son un fracción del tamaño de una bacteria. La palabra virus proviene de la palabra en latín "veneno". Los virus infectan todo tipo de formas de vida y son las partículas mas infecciosas que abundan en el mundo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto de investigación 1ºESO.pdf
El principal objetivo de este proyecto es aplicar el MÉTODO CIENTÍFICO. Para ello, vamos a plantear un problema y, a partir de él, seguiremos todos sus pasos para realizar un pequeño trabajo de investigación científica, por grupos. La cuestión es la siguiente: ¿Por qué no germinan las alubias empaquetadas que compramos en la tienda?
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La vacuna perdida
Un breakout-edu para terminar de repasar y fijar los conocimientos sobre la unidad didáctica de Salud y Enfermedad, por lo que se trabajan conceptos sobre el sistema inmune, y concretamente la acción de las vacunas
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Vacunas
Repaso sobre el sistema inmunológico y las vacunas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ecosistemas
Situación de aprendizaje "Ecosistemas" para 1º ESO, asignatura Biología y Geología
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Ecosistemas
Situación de aprendizaje "Ecosistemas" para 1º ESO, asignatura Biología y Geología
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Actividades educativas a partir de la biografía y trabajos de Alexander Humboldt
En este padlet se encuentra el material necesario – textos de lectura, enunciados, soluciones en las presentaciones y enlaces – para llevar a cabo actividades sobre Alexander Humboldt vinculadas a su estancia en León, España y América. https://padlet.com/clasedeciencias/actividades-educativas-a-partir-de-la-biograf-a-y-trabajos-d-4nzn4enljh89fkx5 Alexander Humboldt es una figura histórica cuya vida y trabajos se corresponden, en una terminología actual, con las de un explorador, cientí...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Geopaisajes
Este REA es una propuesta didáctica que trabaja los agentes geológicos externos y aspectos medioambientales que crean y modifican los relieves y paisajes. Es una situación de aprendizaje, donde los estudiantes realizan diferentes tareas competenciales. Realizan investigaciones de laboratorio y en la Red, trabajan con simulaciones y fotografías, reflexionan, obtienen conclusiones, debaten y producen informes, tablas, glosarios, etc. Resumen su aprendizaje en la confección de “Geopostales”, don...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
NUTRICIONISTAS EN ACCIÓN
Situación de aprendizaje para trabajar el tema de la nutrición con alumnos de 3º de ESO.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografia ETS
Infografía relativa a las Enfermedades de Transmisión Sexual. Secundaria
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Hay Planeta B?
Documento de eXeLearning donde describo las tareas realizadas en el Curso para el nivel B2 de Competencia Digital Docente organizado por el CEP de Málaga
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PROTOCOLO DE ACTUACIÓN ATRAGANTAMIENTO_0.pdf
Los profesores David León Guerrero, Rocío Rodríguez Navarro y Juana María León Galán han elaborado una infografía sobre las actuaciones que se deben desarrollar ante el atragantamiento de un alumno/a.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El reino animal
En este espacio encontraremos todos los recursos, actividades, tareas, etc que iremos trabajando a lo largo de toda la SdA.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Un Mundo diminuto
El alumnado tiene que realizar un informe clínico y presentarlo públicamente ante los compañeros (opción de Canva, Genialy, Power Point etc...) para después realizar un debate en el que debatiremos si las bacterias son patógenas o beneficiosas para la salud.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Carnaval Animal
Proyecto "Carnaval Animal", de la asignatura de Biología para 1º de ESO. Se trabajará el contenido del reino animal en contexto con el Carnaval de Cádiz, a través de diversas actividades que fomentarán el uso de la competencia digital, la divulgación científica y cultural y el trabajo cooperativo. El producto final de los alumnos consistirá en la grabación de un podcast sobre una agrupación carnavalesca ficticia relacionada con un filo del reino animal.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Rúbrica para evaluar una linea-del-tiempo.biográfica.pdf
Rúbrica para evaluar una línea de tiempo biográfica. Modificación de un modelo existente en https://cedec.intef.es/rubrica/rubrica-para-evaluar-una-linea-del-tiempo-digital/ con licencia CC-BY-SA
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Explorando la nutrición del cuerpo humano
El alumnado va a organizar la información relativa a la anatomía, fisiología y enfermedades relacionadas con los sistemas directamente implicados en la función de nutrición: digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor. Para ello, emplearán la herramienta digital Genially, con la que, entre otras funciones, crearán mapas conceptuales interactivos que incluyan textos e imágenes. Además, los alumnos deberán grabarse realizando prácticas de laboratorio (en concreto, disecciones de pulmón, co...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ALIMENTACIÓN SALUDABLE
Esta situación de aprendizaje se ha creado para el curso de competencia digital docente B2 y se ha llevado a cabo con mi alumnado de 3º ESO en la asignatura de Biología
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso