RECURSOS DE APRENDIZAJE
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RED-CETAS
Este REA se ha elaborado para trabajar la alimentación saludable y fomentar que puede ser igual de rica que otros alimentos más perjudiciales para nuestra salud. Además tratamos de iniciar al alumnado en la actividad física, para que pueda llevarla a cabo en su tiempo libre.
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Situación de aprendizaje. Lectura "Arrugas". Paco Roca. 3º ESO. Lengua castellana y literatura. Andalucía.
A continuación, se ofrece a descarga el fichero con todos los contenidos del tema creado con eXeLearning (editor libre y de fuente abierta) con el objetivo de permitir la edición y adaptación del mismo a las necesidades del profesorado y alumnado. Situación de aprendizaje completa que plantea el reto de realizar una visita a un Centro de Ancianos cercano al Centro educativo a partir de la lectura y visionado de la obra "Arrugas", de Paco Roca. Mediante diferentes tareas y actividades se ev...
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RECETA ESPACIAL Y ESPECIAL
Los astronautas de la ISS esperan vuestro menú, que les hará tener un día especial.
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SdA: Montamos una vídeobiblioteca
En la presente situación de aprendizaje que proponemos para 2º curso de la ESO, se pretende fomentar el hábito lector y la capacidad crítica de los alumnos a la hora de evaluar una obra literaria. Para ello, mediante el trabajo cooperativo, el alumnado elaborará una reseña de la obra previamente seleccionada, la cual presentará, después, en formato vídeo o podcast y que tendrá como principal objetivo despertar el interés del resto de sus compañeros hacia la lectura como fuente de aprendizaje ...
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¡ACTUAMOS EN VERDE! CAMPAÑA PUBLICITARIA POR EL PATRIMONIO ARTÍSTICO DE NUESTRO PUEBLO
Esta unidad parte de la problemática de un incendio forestal ocurrido en la zona de la sierra de Gádor en junio de 2023. Todo ello, parte de una noticia de prensa digital que leemos en clase. Así, desde una pequeña investigación y análisis de noticias, planteo que mi alumnado busque e incorpore estrategias que conlleven el estudio, concienciación y mejora de nuestro entorno natural y cultural. Partiendo de esta problemática real y ocurrida en el entorno cercano, creo que dada la necesidad de...
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RIMAS EN EL BOLSILLO
Con este recurso, tu alumnado aprenderá a hacer rimas y a musicalizar y grabar un poema; trabajando en equipo y haciendo uso de herramientas digitales.
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PEQUEÑOS INVENTORES
Situación de aprendizaje para alumnos de 3º de EP, en la que los alumnos fabricarán un producto de nueva creación, así como crearan un spot publicitario para la posterior venta del mismo. Para ello necesitarán demostrar aptitudes creativas así como de dominio digital.
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Ya no da miedo
REA01. En este REA el alumnado trabajará la expresión oral y escrita de una forma atractiva a través de la temática de la literatura. Se comenzará con el resumen y las extracción de las ideas principales de un texto. A continuación practicando la expresión oral y escrita con el conocimiento de personajes terroríficos andaluces. Seguirán con el conocimientos de personajes universales de terror. Finalmente elaborarán historias cotidianas, no de miedo de estos personajes.
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PLAN LECTOR SEGUNDO CICLO EDUCACIÓN PRIMARIA
Este proyecto, centrado en el fomento de la lectura, se apoya en la reflexión sobre la práctica docente y en la identificación de estrategias efectivas para promover la competencia lectora en los estudiantes de Educación Primaria. La planificación y ejecución del proyecto se guiarán por la consideración de diversos factores, incluyendo la diversidad de niveles de grado, la temporalización adecuada y la integración efectiva de las materias.
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"Érase una vez"
Planificación del proyecto "Érase una vez" destinado al Área Lingüística de carácter transversal de 1º de ESO.
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"Doña Podcast" llega a Doñana
Recurso dedicado al vídeo podcast en 2º de Primaria, enfocado en el área de Lengua Castellana y Literatura
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Tú y yo: conectando...
Vivir en sociedad requiere de unas habilidades y el desarrollo de unas conductas adaptativas a la que no todo el alumnado tiene acceso. Trabajar en equipo, gestionar emociones, desarrollar habilidades importantes para el acceso al mundo laboral (soft skills)... son aspectos a los que se le da mucha importancia, pero no se trabajan suficiente en la escuela, o si se hace se realiza de forma aislada en tutorías o talleres específicos. Con esta propuesta se pretende dar un esqueleto general para ...
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Mapa Conceptual Determinantes.pdf
Mapa conceptual interactivo sobre la categoría gramatical de los determinantes.
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PEQUEÑOS INVENTORES
Situación de aprendizaje para alumnos de 3º de EP, en la que los alumnos fabricarán un producto de nueva creación, así como crearan un spot publicitario para la posterior venta del mismo. Para ello necesitarán demostrar aptitudes creativas así como de dominio digital.
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Día de la Vedrucracia: Celebramos la Constitución.
La situación de aprendizaje potencia el manejo de diferentes géneros discursivos de modalidad expositiva y argumentativa con la finalidad de preparar y celebrar unas elecciones, y su correspondiente camapaña electoral, para ser el partido (grupo) que organice, coordine y ejecute las fiestas colegiales.
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CON RIMAS Y POEMAS TODO SON MENOS PENAS
Sda para el curso B2 de Competencia Digital.
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NOS COMUNICAMOS
Iniciamos nuestro proyecto "Nos comunicamos" a través de la pregunta ¿Cómo te comunicarías con personas que viven lejos?. El alumnado tendrá que ir descubriendo a través de la realización de diferentes actividades las diferentes formas y tipos de comunicación.
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MI RECETARIO
PROYECTO: MI RECETARIO
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Còmic Digital
Àrea: Llengua Catalana/Visual i plàstica Curs: 5è primària Continguts: Expressió escrita (el còmic) i recursos digitals en l'educació artística Enllaç recurs digital: https://www.storyboardthat.com/es Recursos necessàris: -Tauletes/portàtils/ordinadors -Connexió a internet -Compte corporatiu de l'escola dels alumnes (gmail). En aquesta activitat podràs veure com organitzem 7 sessions de Llengua Catalana per treballar la tipologia textual: EL CÒMIC (expressió escrita) a través d'un...
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REA "¡Cierra el grifo!"
Este recurso es la guía para que el profesorado conozca la referencia curricular y las recomendaciones de uso en el aula del REA: "¡Cierra el grifo!".
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