Este es un trabajo realizado en el CEIP de Fontiñas Santigo, con alumnado de 2º de EP duranteel curso 2014-15

Aplicación on-line para hacer presentaciones sencillas y actuales en diferentes dispositivos.

Curso de Formación en Red organizado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado. Toda la información sobre nuestros cursos se podrá encontrar en el siguiente enlace: http://educalab.es/intef/formacion/formacion-en-red/cursos

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Trabajo final curso creatividad y aprendizaje mediante retos. Propuesta de colaboración entre profesores como medio para mejorar eficacia en los aprendizajes de los alumnos.

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Actividad final del curso Creatividad, diseño y aprendizaje mediante retos. A partir del reto: aumentar la motivación de nuestros alumnos, hemos elaborado un trabajo desde el área de las ciéncias sociales, para que que los alumnos sean partícipes de su propio aprendizaje aumentando su interés y motivación por su entorno más cercano.

Relación entre los elementos del currículo para la UDI Ayudemos al Medioambiente (Objetivos, Competencias, Contenidos, Estándares de Aprendizaje y Criterios de Evaluación). Breve descripción de los instrumentos de evaluación a utilizar en cada caso.

¡Hola a todos! He preparado esta actividad para un taller de Expresión y Comunicación que engloba alumnos de diferentes cursos (de 5º de Primaria a 2º de ESO). La idea es trabajar otros modos de Expresión, más allá de la escrita y la oral; aunque esta última también la reforzaremos con la última parte de la actividad: la presentación del proyecto.

Diseño de actividades en torno al juego de la oca y el Camino de Santiago, teniendo en cuenta las inteligencias múltiples.

Guia de iniciación para la plataforma Scratch

En este trabajo lo enfocado al conocimiento de su localidad presentado en forma digital los puntos de interés elegidos y trabajados en el programa QR, google maps, video y kahoot. Intentamos que el alumno adquiera y desarrolle un trabajo cooperativo integrado a las nuevas tecnologías, en un entorno cercano como es nuestra localidad, se vayan familiarizando y siendo cada vez más autónomo tanto en la introducción de las tic como en la adquisición hábitos organizativos. Aquí podréis encontrar el...

Artículo publicado por César Coll en la revista Aula de Innovación Educativa, núm. 161

Materiales coeducativos premiados en la III edición de premios Rosa Regás. Contiene: Primer premio: Propuestas didácticas para el análisis y desarrollo de las fiestas excolares con perspectiva de género. Segundo Premio: Trabajo que conecta los proyectos de coeducación, Ecoescuela y Espacio de paz del centro, a partir de un cuento con dos versiones de distinta dificultad y profundización. Tercer premio: Propuesta didáctica que constituye un conjunto de 10 unidades didácticas originales sobre d...