RECURSOS DE APRENDIZAXE
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SdA "TENGO UNA IDEA"
En la materia de Oratoria y debate realizamos un PBL a partir de la Investigación de un invento significativo en la historia. A partir de la investigación, los grupos cooperativos deben preparar un discurso y preparación digital para exponer el invento, prestando atención a las necesidades que cubre de la sociedad.
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SdA "¡Somos poetas!"
SdA programada para el alumnado de 5º de primaria donde a través del conocimiento y disfrute de la obra de dos poetas locales van a trabajar los elementos principales de la Lírica.
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EL DESAFIO DE ESCRIBIR Y PUBLICAR: de la redacción a la obra literaria
Situación de aprendizaje El desafío de escribir. De la redacción a la obra literaria. Lengua Castellana y Literatura 3º de ESO.
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Quien amó lo sabe: bibliotráiler de La Celestina, de Fernando de Rojas
Los alumnos leen, por primera vez, una obra clásica de la literatura española, La Celestina. Analizan los elementos fundamentales de la obra y se convierten en animadores de la lectura realizando, como producto final, un “bibliotráiler” que es compartido en las redes sociales.
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LAS LENGUAS QUE ME HABITAN.zip
La diversidad lingüística constituye una característica fundamental de España, donde se hablan varias lenguas y sus respectivos dialectos. Además, en nuestras aulas conviven personas que utilizamos lenguas o variedades dialectales diferentes de la lengua o lenguas de aprendizaje. Las clases de Lengua han de acoger esta diversidad lingüística no solo para evitar los prejuicios lingüísticos y abrazar los significados culturales que conlleva tal riqueza de códigos verbales, sino `para pro...
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¿Y TÚ, QUÉ HACES_.zip
La integración de competencias específicas de Lengua Castellana y Literatura y de Geografía e Historia en esta nueva SdA se materializará en la elaboración de una revista sobre el cambio climático y de paneles informativos que servirán de soporte a sesiones divulgativas que el alumnado realizará en el CEIP de la localidad, dirigida a Tercer Ciclo de Primaria sobre el mismo tema. Para ello, el alumnado reforzará sus destrezas lingüísticas relacionadas con el reconocimiento y la aplicación de ...
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REALIDAD AUMENTADA A TRAVÉS DEL ESCAPE ROOM
PROYECTO LITERARIO DESTINADO AL CURSO DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR DE 4 ESO (DICU2)
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SOY FAN DE MI ABUEL@
El reto será publicar una fan page sobre un abuelo/a que refleje la relación entre los abuel@s y sus niet@s, destacando la importancia de esta relación en la vida del alumnado ATAL.
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Mamá, Papá, ¡Quiero ser influencer!
Situación de Aprendizaje del Segundo Trimestre de 5º de Primaria, en la que se trabaja en común desde el área de Lengua y de Educación Física para dar a conocer al alumnado el trabajo que realizan los influencers.
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PUBLICITANDO EN IGUALDAD
En esta situación de aprendizaje el alumnado deberá proponerse la confección de un anuncio publicitario no sexista reflexionando y analizando distintos tipos de publicidad y anuncios existentes comparando los de décadas anteriores y los que las campañas publicitarias realizan actualmente. Asimismo, reflexionarán sobre las capacidades del lenguaje de persuasión de dichos comerciales y de las promociones engañosas.
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EL PODER DE LAS PALABRAS
El objetivo de esta tarea es fomentar la creatividad y la habilidad narrativa de los estudiantes a través de la creación de un cuento original. Los alumnos tendrán la oportunidad de aplicar los elementos narrativos aprendidos en clase para desarrollar una historia imaginativa y cautivadora. Esta tarea busca fomentar la expresión creativa, el desarrollo de habilidades de escritura y la comprensión de los elementos esenciales de un cuento através de la elaboración de una historia original por ...
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PROYECTO INFLUENCER.zip
Con este recurso se pretende hacer un recorrido por las Mujeres que han sido nuestras "Influencers" a lo largo de la historia.
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@La_Celestina: Una Tragicomedia en Redes Sociales
Esta situación de aprendizaje propone la confección de un pequeño libro digital que recrea, de forma resumida, la historia de La Celestina a partir de su actualización al contexto de los adolescentes hoy día, a la vez que mantiene los elementos fundamentales: los personajes interactuarán mediante redes sociales, reproducirán diálogos emulando el registro y modificando el léxico, recorrerán diversos espacios, abordarán temas universales, complementarán las producciones verbales con contenido a...
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Lengua y Ortografía 6º
Actividades sobre las reglas ortográficas en sexto de educación primaria con fichas interactivas creadas con "liveworksheets"
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MANTENTE AL TANTO
Situación de aprendizaje diseñada para a cabo la realización de una radio escolar y de una revista digital.
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Me encanta leer
Proyecto de lectura comprensiva a través del método bimodal, y por el cual los alumnos aprenden de forma lúdica y manipulativa a leer. Adquieren la lectura a través de la vía visual (lectura global) y de la vía auditiva (formación de frases, lectura sílabas y conciencia fonológica).
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Cuentos 5.1: "Cuentos con B.S.O."
El siguiente proyecto gira en torno a los cuentos infantiles. El producto final de la misma será un la creación de un cuento inventado por vosotros en el que cada personaje que lo integra llevará asociado una melodía que habréis de componer vosotros mismos. El cuento habrá de ser representado o proyectado para los alumnos de infantil.
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EL DESAFIO LITERARIO "BOOKTRAILER"
La situación de aprendizaje 'El desafío del vídeo literario' se basa en el amor a la lectura y la necesidad de encontrar formas creativas de compartir una historia. Los alumnos de 11 años tendrán la oportunidad de aplicar sus conocimientos de narración, descripción, y producción oral y escrita, demostrando su comprensión lectora e interpretativa. Este enfoque no solo fomenta sus habilidades comunicativas, sino que también les permite desarrollar habilidades digitales al crear un montaje de ...
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RED-CETAS
Este REA se ha elaborado para trabajar la alimentación saludable y fomentar que puede ser igual de rica que otros alimentos más perjudiciales para nuestra salud. Además tratamos de iniciar al alumnado en la actividad física, para que pueda llevarla a cabo en su tiempo libre.
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Situación de aprendizaje. Lectura "Arrugas". Paco Roca. 3º ESO. Lengua castellana y literatura. Andalucía.
A continuación, se ofrece a descarga el fichero con todos los contenidos del tema creado con eXeLearning (editor libre y de fuente abierta) con el objetivo de permitir la edición y adaptación del mismo a las necesidades del profesorado y alumnado. Situación de aprendizaje completa que plantea el reto de realizar una visita a un Centro de Ancianos cercano al Centro educativo a partir de la lectura y visionado de la obra "Arrugas", de Paco Roca. Mediante diferentes tareas y actividades se ev...
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