Ritme creat per a realitzar percussió corporal amb una cançó treballada dins d'un projecte d'innovació de la GVA.

La Capoeira es un arte afrobrasileño que combina lucha, danza, ritmo y expresión corporal en una experiencia educativa y cultural única. Esta guía ha sido diseñada para estudiantes de 6º de Primaria y tiene como objetivo introducir los movimientos básicos, la historia, la música y los valores fundamentales de esta disciplina. A través de una metodología activa y lúdica, los alumnos y alumnas descubrirán movimientos como la ginga, cocorinha, meia-lua, martelo o aú, y aprenderán a expresarse c...

Enllaços a vídeos per a treballar modalitats de ball com ara el merengue, chachachá, bachata, hip-hop, pasodoble y rumba flamenca.

Se trata de cuatro frases rítmicas de percusión corporal empleando muslos (notas en la parte de abajo) y palmadas (en la parte de arriba) con las cuales crear formas musicales. En este caso se utilizarán para crear un Rondó de tipo ABACADA.

Título: Sigue el ritmo Área: Educación Física Curso: 2º ESO Descripción: Sigue los pasos marcados mediante fichas por niveles ¿hasta que nivel seréis capaces de llegar? Diseña tu propia coreografía al ritmo de la música y coordínate con tu grupo. https://www.canva.com/design/DAGlvnN0qPg/Q01XjAxpso4HYBxrlRfNyA/edit?utm_content=DAGlvnN0qPg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Es tracta d'una activitat auditiva per al nivell de 1er Elemental. Discriminació i reconeixement de ritmes amb negres i corxeres.

Mediante el siguiente vídeo explicamos los pasos a seguir para trabajar y coordinadar la ejecución de las polirrítmias y de una en concreto aplicada a una obra. Arabesca 1 de Claude Debussy

Tutorial básico para la creación de una base rítmica para alumnos de danza como recurso para un proyecto coreográfico

Aquest recurs didàctic està dissenyat per a una situació d'aprenentatge de música per a l'alumnat de 5é de Primària. El contingut se centra en els instruments de percussió, el ritme, la batucada reciclada i la pràctica musical. Els alumnes aprendran a conèixer i utilitzar instruments de percussió, a entendre i aplicar patrons rítmics i a crear els seus propis instruments de percussió reciclats per a tocar música en grup. Aquesta activitat fomenta la creativitat, la consciència ambiental i el ...

Progreso de cuatro retos de expresión corporal con base rítmica para la clase de Educación Física en el nivel de 1º ESO.

Material basado en una SdA de aprendizaje para 1º de Educación Primaria.

Joc gamificat per treballar el ritme, moviment i el compàs.

Con esta guía se podrá realizar una batucada en cualquier centro educativo, orientado sobre todo a secundaria y últimos cursos de primaria

Ritmo en el cuerpo, situación de aprendizaje donde se comienza a comprender y leer música a través del uso de la palabra y la expresión corporal

Se trata de un recurso interactivo de la obra social "la Caixa" con canciones, ritmos y pasos de baile de la música de Senegal. https://www.educaixa.com/-/canta-y-baila-musica-del-senegal

PLANTILLA ACTIVIDAD Estructuras cooperativas Nombre de la estructura cooperativa: Imitación rítmica Número de integrantes de cada agrupación: De 2 a 5 participantes. Descripción del procedimiento La agrupación es aleatoria. Uno de los miembros del grupo es el líder y comienza a hacer un ritmo de cuatro tiempos con negras y corcheas, los demás miembros repiten como respuesta el mism...

Audición de una pieza musical militar en la que se distinguen instrumentos de percusión como el tambor

Audición de una pieza musical militaren la que se distinguen instrumentos de percusión como el tambor

Audio que recoge el sonido producido por un metrónomo funcionando a 120 bpm

Audición de una base rítmica de percusión acompañada de sintetizadores de un entorno étnico africano