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Tasca Tríptic_La pell i el sol_0.pdf
Aquesta tasca consisteix en realitzar un tríptic informatiu de forma digital on s'expliquen les recomanacions de protecció i exposició solar per a un centre d'estèticaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
LA PIEL Y SUS ANEXOS
LA PIEL Y SUS ANEXOS PARA ESTÉTICA Y BELLEZA 1º Y 2º GRADO MEDIOÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Curso CDD Fase 1 PSA. Carol Casanova.docx.pdf
Realización de un proyecto formativo sobre la prevención de la salud de la piel frente a exposiciones solares prolongadas.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
RELACIONA ELS PRODUCTES I CERCA ELS PRINCIPIS ACTIUS SEGONS TIPUS DE PELL.pdf
L'activitat consisteix a moure i col·locar els productes cosmètics adequats segons els diferents tipus de pell. Cada producte podrà duplicar-se i situar-se en el tipus de pell que consideres més apropiat, seguint l'ordre del protocol de neteja facial profunda. A més, l'alumnat a de buscar digitalment un principi actiu present en cadascun dels productes seleccionats, tenint en compte el tipus de pell corresponent. Després, anotar cada principi actiu al costat del número assignat en ...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Piel .pdf
Esta presentación teórica está diseñada como material de apoyo para la actividad " Cosméticos saludables&Piel radiante" , incluida dentro del módulo de Técnicas de Higiene Facial y Corporal del ciclo formativo de Grado Medio en Estética y Belleza . A través de varias diapositivas claras y visuales se van introduciendo los conceptos clave necesarios para realizar una diagnosis cosmética adecuada para conseguir una piel saludable.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Helena.pdf
Intstruccions per a la realització de l'activitat del cas 3, ubicada dins del síndrome metabòlicÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
el otoño
Producto final deseado: exposición sobre el otoño Contexto y justificación del proyecto en relación con las competencias básicas, el currículo y las necesidades e intereses del alumnado Es importante aprovechar la llegada del otoño para trabajar muchos aspectos fundamentales en el aprendizaje de nuestros alumnos. De este modo, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, utilizaremos aspectos propios del otoño para que los ni&nti...Área de coñecementoContexto educativo -
El por qué el cocodrilo tiene la piel áspera y rugosa es una leyenda. Escrito.
"El por qué el cocodrilo tiene la piel áspera y rugosa es una leyenda" es un escrito apto para la lectura, con base en una leyenda hallada en internet.Área de coñecementoContexto educativo -
el otoño
Título del proyecto: El otoño Producto final deseado: exposición sobre el otoño Contexto y justificación del proyecto en relación con las competencias básicas, el currículo y las necesidades e intereses del alumnado Es importante aprovechar la llegada del otoño para trabajar muchos aspectos fundamentales en el aprendizaje de nuestros alumnos. De este modo, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, utilizaremos aspectos pr...Área de coñecementoContexto educativo


