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EL NACIMIENTO DEL NIÑO JESÚS
El objetivo es que el alumnado vaya conociendo el nacimiento de Jesús y el motivo por lo que los católicos celebran la Navidad.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Aprendemos a tocar Villancicos
ABP pensado para el alumnado de 3º de EE.PP. de Música, en la asignatura de Armonía. Consiste en la interpretación y grabación de un villancico popular andaluz, tras haber armonizado correctamente su melodía. Con esto se pretende que los alumnos trabajen de forma cooperativa.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
UN VIAJE A LA VERDADERA NAVIDAD
Situación de Aprendizaje destinada a Primaria, para la asignatura de Religión. A partir de los viajes del relato evangélico de la Navidad, y relacionándolos con los espacios de un aeropuerto, reflexionaremos sobre su mensaje para llegar a conclusiones propias que supongan un verdadero crecimiento moral y personal.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
SE MONTÓ EL BELÉN
Elaboración de un belén a través de una presentación interactiva y dinámicaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Recibimos una carta muy ESPECIAL
La Navidad es una festividad que podemos utilizar para generar aprendizajes significativos en nuestro alumnado por la gran motivación que genera en ellos. Cuando un tema es de su interés se implican mucho. En estas fechas los niños/as adquieren un gran protagonismo dado el carácter entrañable, festivo y familiar que tienen. En esta SA los alumnos/as reciben una carta de los Reyes Magos y Papá Noel proponiéndoles unos retos para así formar parte del " Club de los Niños Especiales"Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Conectando con nuestros mayores
SdA "¡Conectando con nuestros mayores!" destinada a 1º ESO en la materia de Lengua Castellana y Literatura.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Noël est arrivée
sda Joyeux Noël: Noël est arrivée. Dirigidos a alumnos del 3ºciclo. DURANTE ESTA UNIDAD EL ALUMNADO TRABAJARÁ “LA NAVIDAD” DICHO TÓPICO ES DIVERTIDO Y ESTIMULANTE PARA LOS NIÑOS. DE ESTE MODO SE FOMENTARÁ SU ENTUSIASMO POR LA LENGUA EXTRANJERA Y EN UNA SOCIEDAD MULTICULTURAL COMO EN LA QUE NOS ENCONTRAMOS ES ESENCIAL QUE EL ALUMNADO AMPLÍE SUS CONOCIMIENTOS Y TOLERANCIA SOBRE OTRAS CULTURAS DE FORMA LÚDICA.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Se armó el Belén con las emociones
El proyecto consiste en aprender a identificar, expresar y controlar las emociones, relacionándolas con las diferentes emociones que presentan los personajes en el relato sobre el nacimiento de Jesús. Profundizar, en el teatro y crear el guión teatral de nuestra obra “Se armó el Belén”. Y como producto final, realizar la representación de la Obra de Teatro Navideña, que será grabada y subida al blog de la clase.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El año litúrgico,los tiempos litúrgicos
Conocer los tiempos litúrgicos y en ellos todos los momentos litúrgicos que vive el cristiano a lo largo del año.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
CALENDARIO DE ADVIENTO EN LENGUA DE SIGNOS
El proyecto consiste en la elaboración de un maxi-calendario de adviento para el aula, que deberá estar completamente preparado para poder usarlo durante el mes de diciembre y que contará con: 1. Diseño/motivos navideños además de un formato claro de calendario de adviento, por ejemplo: ventanitas, pestañas, etc... que se abran y contengan los mini-retos a realizar. 2. Mini retos basados en la realización de producciones signadas de saberes que se hayan trabajado previamente en clase o bien...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
IMPACTO ECONÓMICO DE LA NAVIDAD
Se trata de una Situación de Aprendizaje destinada al alumnado de la materia de Economía de 1º de Bachillerato, que se desarrollará durante el final del primer trimestre. Con ella se persigue que el alumnado comprenda el problema económico básico de la escasez de recursos, analice su repercusión en los distintos sectores y comprenda el funcionamiento de la realidad económica española y andaluza, reflexionando sobre el consumo de bienes y servicios adquiridos durante la época navideña.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
SdA: ¿Te contamos un cuento?
La situación de aprendizaje está pensada para el alumnado de 2º de Primaria y se basa en la realización de un cuento de Navidad que trate sobre diversos aspectos de los hábitos de consumo durante la Navidad. El alumnado se encargará de analizar costumbres propias de la Navidad y las relacionarán con un hábito de consumo responsable que reflejarán en un historia. Aprenderán a crear y a contar cuentos con orden, sentido y con una estructura secuenciada.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
EL CUMPLEAÑOS DE JESÚS
PROYECTO EDUCATIVO ADVIENTOÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Thinglink de Navidad
Se acerca laNavidady para celebrarlo os he hecho una imagen interactiva con Thinglink para que los peques lo pasen fenomenal trabajando este núcleo temático. Se compone de 11 áreas interactivas con actividades de todo tipo.Área de coñecementoContexto educativo -
TEATRILLO DE NAVIDAD PARA EDUCACIÓN PRIMARIA
TEATRO DE NAVIDAD EN EL PORTAL Ángel: Venid pastores, venid al portal, que el niño de Dios ha nacido ya. Pastor Manuel: (Llega al portal y mira para todos los lados. Se acerca al pesebre y dice) Y…, esta cosa tan chica, ¿qué es? San José: Un niño. Asómate. Pastor Andrés: (Llega al portal. Mira al pesebre y dice asombrado, dando al pastor 1 en el brazo) ¡Es un niño! Pastor Manuel: Ya lo sé. Me lo ha dicho San José. San José: (Dudoso y arrascándose la cabeza) ¿Quién, yo? ¡Ay!, no sé. ...Área de coñecementoContexto educativo -
Proyecto final mlearning
Proyecto final mlearning "En el mercado de Navidad / Auf dem Weihnachtsmarkt".Área de coñecemento -
Memori de Navidad
Juego flash con 16 piezas de adornos navideños.Área de coñecementoContexto educativo -
LAS CESTAS DE LOS BUENOS DESEOS - Acordándonos de nuestros MAYORES
Los alumnos elaborarán una cesta navideña artesanal con la colaboración de sus familias, yen la que se incluyan diferentes regalos hechos a mano.Regalos con un significado navideño real y realizados con cariño y esfuerzo (galletas, poemas, cuentos, tarjetas navideñas...)cumpliendo así la finalidad de poder ser ofrecidos a aquellos que, a veces, viven la Navidaden soledad: NUESTROS MAYORES en alguna residencia para la Tercera Edad. Una dosis de...Área de coñecementoContexto educativo -
Adorno de Navidad: árbol con purpurina
Os explico cómo hacer un decorativo adorno de Navidad. -
LLEGA LA NAVIDAD
A través de este documento podréis encontrar algunas ideas de cómo trabajar algunos aspectos relacionados con la Navidad enEducación Infantil.