Aquí les dejo un artículo titulado MOBILE LEARNING IN MATHS TEACHER EDUCATION: USING IPADS TO SUPPORT PRE-SERVICE TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT Escrito por: Matthew Kearney and Damian Maher Centre for Research in Learning and Change University of Technology, Sydney (UTS), Australia

Esta tarde hemos estado debatiendo durante algo más de dos horas sobre la inclusión del ACNEAE en el ABP y sobre las TICs y el uso de los IPADs para la intervención con nuestros alumnos. Hemos contado con la inestimable presencia de la creadora del Blog iPads y Autismo, Rosa Aparicio (@iPadsyAutismo) y participaron Manoli (@ManoliCharra), Rosa Martínez (@Rosamcap), Isabel Barrio (@Isa_Bsesamo) y Marta Arias (@oblogdesociais). La charla se puede dividir en dos par...