Infografía de la flor de loto.

Situación de aprendizaje sobre la India para niños de 5 años

PROYECTO ANUAL DE CENTRO PARA CONOCER LOS DIFERENTES PAÍSES POR DONDE VIAJÓ ESTE PERSONAJE ANIMADO DE LA MÍTICA SERIE DE TELEVISIÓN DE LOS AÑPOS 80

El propósito de este proyecto es conocer el país de la India y sus tradiciones mediante la investigación en grupos cooperativos, con ayuda de diferentes materiales y las TIC´S. El problema que se les plantea al alumnado, es mediante la pregunta "¿Cómo es la vida en la India?", el cuál lo asumirán como un reto, dónde tinen que buscar e investigar información sobre ello, y el producto final, será la realización de un itinerario de viaje a la India con la herramienta digital de Canva. La fase...

Presentación para dar a conocer fiestas tradicionales indias.

Este es un proyecto basado en la Fundación Vicente Ferrer mediante la cual se ponen en contacto escuelasde la India con escuelas españolas. Es un trabajo para Ciencias Sociales del tercer nivel de Primaria. Mediante esta actividad se pretende conocer el entorno natural de nuestra localidad y darlo a conocer a la escuela hermanada en la India. Por su parte ellos nos harán llegar su trabajo para que nosotros también conozcamos el entorno natural de su localidad.

Onstage at TED2013, Sugata Mitra makes his bold TED Prize wish: Help me design the School in the Cloud, a learning lab in India, where children can explore and learn from each other — using resources and mentoring from the cloud. Hear his inspiring vision for Self Organized Learning Environments (SOLE), and learn more at tedprize.org.

Audición de una base rítmica de música étnica sarangi acompañada de sintetizadores

Audio que reproduce la base rítmica de una canción de música electrónica acompañada de la voz de una mujer