Se introduce al alumno/a con un personaje ficticio que visita un parque de atracciones. Se describe el parque realizado a partir funciones matemáticas. El alumno/a se convierte en el diseñador del parque. A partir de ahí comienza el proceso de aprendizaje alternando trabajo individual en pareja y cooperativo en grupos entre 4 y 6 alumnos. Es necesario tanto el uso del aula de informática como portátiles de aula. Sería positivo contar con el apoyo de un PT o profesor de apoyo para facilitar l...

Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Matemáticas I

Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Matemáticas II

Curso 1º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Matemáticas I

En esta aplicación Descartes se practica la representación gráfica de funciones racionales. Se contempla el proceso de cálculo del dominio de la función, estudio de sus asíntotas así como el análisis de sus intervalos de crecimiento y decrecimiento. Finalmente se muestra la representación gráfica de la función.